论文摘要
《仪器分析》是化学、药学相关专业的重要课程,具有知识面广、理论深度高、实践要求强等特点,课程掌握程度与毕业生从事相关科学研究、分析监测、质量控制等工作关系密切。为了适应国家大健康产业战略及泰州"中国医药城"发展对应用型人才的需求,结合新设专业的课程特点,进一步完善《仪器分析》课程的教学内容,优化《仪器分析》课程的教学方法和手段,对于提升教学质量、为地方经济发展输送合适的应用型人才具有重要意义。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 董好岩,何清明,洪叶,燕宇
关键词: 仪器分析,教学方法,教学改革
来源: 山东化工 2019年03期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 泰州学院医药与化学化工学院
基金: 泰州学院教育教学改革研究课题(2017JGB30),泰州学院博士基金项目(QD2016044,QD2016010)
分类号: G642;O657-4
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.03.064
页码: 133-134
总页数: 2
文件大小: 119K
下载量: 51
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