导读:本文包含了单簧管论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:器乐创作,单簧管,中国风,审美
单簧管论文文献综述
郭蒋帅[1]（2019）在《20世纪中国后现代主义风格单簧管作品窥探》一文中研究指出20世纪以来,单簧管在中国的发展已经达到相对成熟的阶段,其风格逐渐向后现代化过渡。与刚刚传入中国时不同的是,这一时期单簧管的大部分作品已越来越具有中国的本土音乐风格了。这可以从这一时期的作品中找到答案。笔者拟从20世纪以来带有中国风特色的单簧管作品着手研究分析,来探寻单簧管在该阶段所呈现出的后现代主义风格。(本文来源于《四川戏剧》期刊2019年09期）
何晓宝[2]（2019）在《浅论单簧管演奏的艺术情感与表达》一文中研究指出单簧管是西洋管乐中的簧片乐器,其特别注重情感表达。其音色丰富且极具表现力,中音区音色饱满柔美,余音区具备强烈的戏剧色彩。单簧管的演奏过程也是一种艺术情感的表达过程,这就要求演奏者深入挖掘音乐作品的内涵与情感表达的要求,利用高质量的作品演绎和抒发情感,引发听众的共鸣,使音乐技巧为音乐的情感表达服务。本文将着重就单簧管演奏艺术情感的表达进行探究。(本文来源于《参花(上)》期刊2019年11期）
袁小军[3]（2019）在《单簧管颤音教学研究与应用》一文中研究指出单簧管在管乐表演中是比较受欢迎的一种艺术形式。由于它的演奏形式多种多样,受到了很多人的喜爱。采用科学的方法是产生高品质乐音的基础,同时也会使得单簧管的教学得到提高。本文首先简要介绍了颤音教学的意义;其次规划了颤音的教学方案;再次总结了颤音教学的方法;最后对整体进行小结。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年20期）
崔涛[4]（2019）在《浅析单簧管的呼吸技巧及其在作品中的作用》一文中研究指出单簧管演奏时必须要注意呼吸技术,演奏者的呼吸技巧对于作品的演奏效果影响非常大。为了将作品完美呈现,演奏者必须要掌握正确的呼吸方式,熟练运用呼吸技巧。鉴于此,本文阐述单簧管演奏过程中的相关呼吸方式,探讨呼吸技巧在作品演奏中的应用。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年20期）
樊霄[5]（2019）在《德式单簧管吐音研究与演奏》一文中研究指出吐音(Staccato),意大利语Staccarsi,原意是分开的,推开推出的意思,一般情况下称为断奏。单簧管演奏中称为吐音,是在单簧管演奏中的比较常用的技巧,占据了一半的音乐吹奏类型。如果需要较长的段落都用吐音来演奏的话,直接在开始部分用Staccato来表示。Staccato在钢琴上是以触键方式来表现的,通过手指的推动作用在各自的按键上获得。管乐器则是用舌头阻碍或者停止气流的向前流动,使得达到一种不连贯,断开的音响效果。德式吐音是通过舌头推动哨片封闭气息,然后将舌头缩回让气息流动,一开一合所达到的声效。它取决于舌头、气息、手指的协同动作。即在演奏中共同达到的音乐所需就是吐音。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年30期）
王超,张望,陈嘉康[6]（2019）在《在中小学二胡教学中融入单簧管及声乐教学》一文中研究指出围绕声乐课二胡教学的相关内容,从兴趣的角度出发,探索了中小学阶段的二胡教学,基于中小学阶段青少年学习二胡的动机,强调教学当中应采取必要的兴趣教学策略,在教学当中考虑通过情境来激发兴趣,用适当的教学方式比如单簧管演奏引申二胡训练并激趣评价来巩固等,实现二胡教学的有效性。(本文来源于《新课程(下)》期刊2019年10期）
王鑫[7]（2019）在《浅谈斯塔米茨降b大调单簧管《第叁协奏曲》演奏技巧及作品风格》一文中研究指出斯塔米茨降b大调单簧管《第叁协奏曲》演奏技巧非常丰富且难度较高,具有很强的研究意义和价值。本文通过对其和弦连接的技巧、音色调节、琶音演奏等方面进行分析,进一步突出了其作品风格的独特性和魅力,为单簧管音乐研究提供一些参考。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年33期）
许鹏[8]（2019）在《论单簧管演奏中的情感表现》一文中研究指出在单簧管演奏艺术表现过程中,演奏者不仅要具备扎实的演奏基础水平,还必须将自身独特演绎风格融入到音乐作品表达中,充分体现出音乐作品原创者的真实思想情感,只有这样才能够打动现场观众的心灵,为观众带来一场视听盛宴。演奏者在日常单簧管演奏训练中,要注重强化自身的演奏情感表达,提高对原作品艺术内涵的理解分析水平,确保能够准确将音乐情感表达出来,感染到每位观众。本文将进一步对单簧管演奏中的情感表现展开分析与探讨。(本文来源于《当代音乐》期刊2019年10期）
赵鑫磊[9]（2019）在《浅谈单簧管演奏的基础训练》一文中研究指出在演奏乐器时,演奏者必须熟练掌握乐器演奏技巧,熟悉乐谱,加强演奏技巧的基础训练。本文首先分析了单簧管演奏的长音训练,然后重点阐述了单簧管长音训练中需要注意的事项,以期让单簧管演奏者熟练掌握基础训练技巧,避免因为演奏方法不当而影响演奏效果,最终提高演奏质量。要想成为一名优秀的单簧管演奏者,必须具备扎实的基本功。不管是单簧管还是其他乐器,拥有扎实的基本功都是一名优秀乐器演奏者的基本要求。单簧管基础训练主要包括叁方面内容,一是长音训练、二是分析谱例、叁是坚持训练。单簧管演奏者要分析(本文来源于《牡丹》期刊2019年27期）
吴佳男,王慧[10]（2019）在《论单簧管演奏呼吸方法与技巧》一文中研究指出单簧管是交响乐队中一件重要的乐器。作为木管乐器,单簧管的音色醇厚而优雅,能使听众不自觉地沉醉其中,为单簧管优质的声音和美妙的演奏所折服。要达到以演奏感染观众情绪的程度,完成一场理想的演奏,必须熟练地运用气息,掌握良好的演奏呼吸方法与技巧。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年09期）
单簧管论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
单簧管是西洋管乐中的簧片乐器,其特别注重情感表达。其音色丰富且极具表现力,中音区音色饱满柔美,余音区具备强烈的戏剧色彩。单簧管的演奏过程也是一种艺术情感的表达过程,这就要求演奏者深入挖掘音乐作品的内涵与情感表达的要求,利用高质量的作品演绎和抒发情感,引发听众的共鸣,使音乐技巧为音乐的情感表达服务。本文将着重就单簧管演奏艺术情感的表达进行探究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
单簧管论文参考文献
[1].郭蒋帅.20世纪中国后现代主义风格单簧管作品窥探[J].四川戏剧.2019
[2].何晓宝.浅论单簧管演奏的艺术情感与表达[J].参花(上).2019
[3].袁小军.单簧管颤音教学研究与应用[J].北方音乐.2019
[4].崔涛.浅析单簧管的呼吸技巧及其在作品中的作用[J].艺术评鉴.2019
[5].樊霄.德式单簧管吐音研究与演奏[J].艺术品鉴.2019
[6].王超,张望,陈嘉康.在中小学二胡教学中融入单簧管及声乐教学[J].新课程(下).2019
[7].王鑫.浅谈斯塔米茨降b大调单簧管《第叁协奏曲》演奏技巧及作品风格[J].戏剧之家.2019
[8].许鹏.论单簧管演奏中的情感表现[J].当代音乐.2019
[9].赵鑫磊.浅谈单簧管演奏的基础训练[J].牡丹.2019
[10].吴佳男,王慧.论单簧管演奏呼吸方法与技巧[J].参花(下).2019