综合性高校论文开题报告文献综述

综合性高校论文开题报告文献综述

导读:本文包含了综合性高校论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:高校,综合性,学报,课程,人文学科,专业,教学改革。

综合性高校论文文献综述写法

陶元玲,王颂扬,张立力[1](2019)在《某综合性高校非医学专业学生急救知识水平及影响因素分析》一文中研究指出[目的]了解在校非医学专业学生急救知识水平及其影响因素,为今后在校非医学专业学生的急救培训、培训内容的调整、培训效果的完善提供依据。[方法] 2018年1月—3月间,通过方便抽样法,选取某高校非医学相关专业的在校本科生316人,采用自编的《非医学专业学生急救知识知晓现状研究调查表》进行问卷调查。[结果]被调查的非医学专业学生的急救知识合格人数为140人(占44.30%)。生活中常遇到的鱼刺卡住、蛇咬伤、手烫伤的正确处理方法知晓率仅有28.48%、37.03%、24.37%。logistic回归分析结果显示,生源地、急救经历、急救课程与培训、学校开设急救课程是影响急救知识水平掌握的影响因素。城镇学生急救知识合格的可能性是农村学生的2.020倍(P <0.05);有过急救经历的学生急救知识合格的可能性是没有急救经历学生的4.237倍(P <0.01);参加过急救知识培训的学生急救知识合格的可能性是没有急救知识培训学生的6.108倍(P <0.01);学校开设有急救知识课程的学生急救知识合格的可能性是没有开设急救知识课程学生的6.107倍(P <0.01)。[结论]当前非医学专业学生的急救知识水平不容乐观。学校及相关部门应加强急救知识的课程培训。(本文来源于《职业卫生与应急救援》期刊2019年06期)

么文浩[2](2019)在《论高校“综合英语”课程教学的“综合性”》一文中研究指出为了加强学生的听、说、读、写、译技能,提高"综合英语"课程教学效率,文章从"综合性"的角色身份、"综合性"的学习渠道、"综合性"的任务设计叁个方面阐述了高校"综合英语"课程教学的"综合性"。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年22期)

李秋莹[3](2019)在《综合性高校人文学科创新创业教育平台构建探索》一文中研究指出创新创业教育是国内外高校教育研究关注的热点,学科差异视角是一个较新的领域。从学科差异角度探索性提出构建适应于人文学科从基础教学到创业服务"一体四翼"创新创业教育平台。通过四个承担不同职能的子平台即创新创业教学基础平台、交叉学科实训平台、交叉学科创业实践平台以及信息共享与服务平台的差异化功能,发挥创新创业教育平台优化人文学科创新创业课程的功能,提高大学生的创新意识和创业能力,培育创新创业项目并推动孵化,增加创业成功率等方面的功能,为综合性高校人文学科的创新创业教育改革提供借鉴和参考。(本文来源于《高教论坛》期刊2019年11期)

刘超,李鸿,徐基贵,耿涛[4](2019)在《综合性本科高校师范专业师资力量薄弱成因和强化路径探索——以M高校为例》一文中研究指出本文以M高校师范专业师资队伍现状为例,分析综合性本科高校师范专业师资队伍存在的问题,探讨师范专业转型、师资队伍引进、师资培育机制和教师职业理想等方面对师范专业师资队伍建设的影响,并从师范专业发展保护机制、师资队伍引进渠道、师资培养平台和教师职业理想四个方面探索师资队伍建设的路径,为转型发展的综合性本科高校师范专业师资力量的提升和强化提供参考。(本文来源于《科技视界》期刊2019年32期)

叶红波[5](2019)在《高校综合性学报的专业化转型与精品化发展——基于《食品科学技术学报》的案例分析》一文中研究指出【目的】高校综合性学报的专业化转型和更名已经成为期刊界的一种特殊现象,探索刊物转型和更名后的发展可以为其精品化发展提供参考。【方法】以《食品科学技术学报》(原《北京工商大学学报(自然科学版)》的转型和更名为例,分析高校综合性学报转型和更名的主、客观原因,以及转型和更名过程中存在的主要问题。【结果】介绍《食品科学技术学报》转型和更名过程中的探索和努力,以及期刊快速发展,进而成为食品行业精品学术期刊的艰苦实践;总结期刊成功转型和在短期内成为行业精品期刊的经验。【结论】高校综合性学报的专业化转型和精品化发展应依托学校的优势学科精准定位;做好顶层设计,避免与行业期刊内容雷同;转型和更名后做好全方位宣传,尽快形成期刊品牌;充分发挥期刊主编行业领军者的强大号召力;建设热爱期刊事业并富有使命感的高素质编辑队伍;争取主办单位的全力支持等。(本文来源于《中国科技期刊研究》期刊2019年11期)

杨玙[6](2019)在《高校综合性科技期刊青年编辑初审工作难点与效率提升策略》一文中研究指出初审环节是决定期刊整体工作与学术水平的第一道关卡,也是许多新入职的青年编辑面临的第一道难题,而帮助青年编辑快速成长也是学术期刊人才队伍建设的重要环节。基于高校综合性科技期刊的特点,分析了青年编辑初审工作中的难点,认为青年编辑在编辑部的支持与培养下,通过各种途径努力提升自身学术与编辑素养,能够尽快克服初审工作难点,提升初审工作质量与效率,在保证期刊正常出版工作的同时,为后续稿件采编工作提供基础。(本文来源于《黄冈师范学院学报》期刊2019年06期)

刘钊[7](2019)在《民族高校综合性学报民族特色办刊和良性发展的实践分析——以部分民族大学学报自科版为例》一文中研究指出为了解我国民族类高校综合性学报民族特色栏目办刊的现状,以8个民族大学学报自然科学版的特色栏目为调研对象,对其栏目设置、栏目载文、论文被引、下载及高被引情况进行了统计和分析。各调研期刊基本设置了民族特色栏目,但实践中存在特色栏目独创性不够,论文数量不多,对高被引论文重视不足等问题。建议各民族高校学报单列民族特色栏目,提高该栏目的展示度和影响力;重点关注高被引论文的研究主题,紧抓热点进行选题;打破特色栏目的同质化,增强各民族期刊与地域特色的纽带和联系。(本文来源于《黄冈师范学院学报》期刊2019年06期)

董雪茹[8](2019)在《高校化工专业综合性实验教改探索》一文中研究指出随着我国经济的快速发展,创新和人才成为了我国迈向社会主义现代化强国的不竭动力,但是高等院校在教学过程中存在许许多多的问题,为了满足国家对人才的需求,高等院校必须进行改革。化工是社会生产的重要组成部分,它不仅与我们的生活紧密相连,而且与国家的发展息息相关,因此高校应该注重对化工专业的教学。化工专业的侧重点是实践,因此实验是化工专业重要组成部分,但是就目前来看,化工专业综合性实验教学的质量低下,学生的核心素养得不到培养,文章将主要探讨高校化工专业综合性实验的教学改革。(本文来源于《化工管理》期刊2019年32期)

王爱豫[9](2019)在《论协作教学在高校综合性课程教学中的应用——基于思想政治教学的探讨》一文中研究指出我国高校教师授课大都采用单人单课形式。很少以团队的形式就一个班级教授同一门课。而高校课程体系中有许多综合性课程包含相当部分学生不易理解的专业内容。由于精力与时间所限,单个教师完全讲授这样课程的教学效果还有提高的空间。本文认为,以团队合作的形式并发挥各成员特长的协作教学模式能较好完成综合性课程的教学任务。本文基于思想政治教学改革的探讨,认为协作教学在高校综合性课程教学中有很大的应用空间。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年20期)

施东群[10](2019)在《地方综合性高校来华留学生招生问题的原因分析》一文中研究指出地方综合性高校为我国来华留学生事业发展做出了重要贡献,本文分析了地方综合性高校所具有的地方性和综合性两大特征,针对地方综合性高校来华留学生招生中存在的诸多问题,以Z高校为例对这些问题产生的原因进行了分析,为找出解决问题的措施和制定有效对策提供了方向及依据。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年10期)

综合性高校论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

为了加强学生的听、说、读、写、译技能,提高"综合英语"课程教学效率,文章从"综合性"的角色身份、"综合性"的学习渠道、"综合性"的任务设计叁个方面阐述了高校"综合英语"课程教学的"综合性"。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

综合性高校论文参考文献

[1].陶元玲,王颂扬,张立力.某综合性高校非医学专业学生急救知识水平及影响因素分析[J].职业卫生与应急救援.2019

[2].么文浩.论高校“综合英语”课程教学的“综合性”[J].西部素质教育.2019

[3].李秋莹.综合性高校人文学科创新创业教育平台构建探索[J].高教论坛.2019

[4].刘超,李鸿,徐基贵,耿涛.综合性本科高校师范专业师资力量薄弱成因和强化路径探索——以M高校为例[J].科技视界.2019

[5].叶红波.高校综合性学报的专业化转型与精品化发展——基于《食品科学技术学报》的案例分析[J].中国科技期刊研究.2019

[6].杨玙.高校综合性科技期刊青年编辑初审工作难点与效率提升策略[J].黄冈师范学院学报.2019

[7].刘钊.民族高校综合性学报民族特色办刊和良性发展的实践分析——以部分民族大学学报自科版为例[J].黄冈师范学院学报.2019

[8].董雪茹.高校化工专业综合性实验教改探索[J].化工管理.2019

[9].王爱豫.论协作教学在高校综合性课程教学中的应用——基于思想政治教学的探讨[J].大众文艺.2019

[10].施东群.地方综合性高校来华留学生招生问题的原因分析[J].科教文汇(中旬刊).2019

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