摘 要现如今，我国高校基层党建机制自主创新意识不强，工作机制比较传统，且党组织结构较为单一，不利于培养出新时期社会发展所需要的党员，也会对党组织的发展产生一定的影响。为增强高校党建机制的凝聚力和战斗力，需要不断地创新高校基层党建机制，并丰富党建和党组织活动载体，为高校基层党建注入更多的创新元素，激活高校基层党组织的发展。本文从高校基层党建机制创新与载体建设现状入手，分别从组织、活动和制度载体入手，探究如何加强高校基层党组织建设，将现代互联网、新媒体和新组织管理等理念融入到高校基层党建机制和载体的研究中，为高校基层党建工作的开展提供新动力。
关键词 高校基层党建 机制创新 载体建设
1 高校基层党建机制和载体建设现状
新时代高校基层党建工作，应该顺应高等教育改革与发展的新任务及新要求，以进一步实现高校基层党建工作载体优化与创新，提升高校基层党建组织的实效性。因此，需要解决高校基层党建的组织设置不灵活和党员教育管理方法单一、工作机制缺乏创新性等问题，构建起更有活力的基层党组织机制，以优化基层党组织的发展，达到既定的思想建设、党组织作风建设等目标。同时有计划地开展相关主题教育活动，将思想教育、作风教育和实践教育融入到实际党建活动中，使受教育者能在活动中真正提升党性修养。笔者根据这些年来的党建工作经验，总结出以下目前高校基层党建机制和载体建设存在的问题。（1）党建工作缺乏系统性与创新性。党建工作是党建工作者在组织建设、作风建设等方面开展各项活动，在提高自身的业务水平和党组织党员的党性修养的同时，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。因为党建工作缺乏系统性，很多时候作风建设和组织建设都无法前后呼应，不能构建长效工作机制。同时，党建工作基本都是围绕上级党组织交办工作来开展，缺乏自主创新，影响了基层党组织主动性和活力的发挥。（2）党建载体建设过于单一化。党建载体是党建工作顺利开展的平台和路径，承载着党建目的和育人任务，高校基层党建主要围绕管理制度、党校培训和实践活动开展，其中理论和实践活动是常见的形式，这些载体略显单一，缺乏创新性，对于现代学生和青年教师缺乏吸引力，以致党建工作质量难以提升。
2 高校基层党建机制创新与载体建设创新策略
为达到高校基层党建工作的育人目的，切实扩大基层党建工作的影响范围，应以多元化和多样化作为创新路径，创新党建工作机制的同时，实现党建载体的信息化和网络化，为党建工作开拓新的途径。一是高校要促进党建机制系统化。在网络化与信息化时代，充分利用网络的便捷性和多样性的特点，结合实际情况，在网络平台中构建党建工作机制，通过网络资源和信息资源开展党建工作。网络平台的建立，尤其是网络教育和宣传平台能显著提升党建信息化水平。高校可以结合不同年级学生的特点、思想实际，展开网络专题学习活动。例如上传习近平新时代中国特色社会主义思想的专题学习视频和学习图文，组织大学生进行网上学习，通过专题学习，形成以网络为主体的多渠道和多层次学生教育体系。我们应该认识到网络的信息传播优势，采取“互联网+党建”战略，将网络作为高校基层党建的新载体，利用网络平台的优势强化高校基层党建和党员理论学习活动，用新媒体与网络建立新时期的党建工作平台，并积极利用信息技术推动党建工作，以在线课程和远程课程的形式打造网上党校和党建网站，塑造线上线下一体化的党建教育机制，契合学生碎片化的阅读习惯，从而提高学生参与党建工作的积极性和学习主动。由于当前高校网络党建平台存在建设不够完善的问题，学校应积极开通微博和微信等师生互动平台，加强沟通协调和信息反馈，结合立德树人的根本任务，尽量弥补网络党建工作中的不足，并结合学生学习的特点，选取大家关心的时事热点作为教育素材，从而提高教育的针对性和实时性，以满足学生的自我成长。学习强国就是一个很好的APP，集学习、交流于一体，内容与时俱进，较为全面，广受欢迎。二是要强化党建载体。理论学习实践活动需要创新、多样化和多元化才能切实有效实现育人工作。为激发基层党建组织的活力，需要强化组织载体、活动载体和制度载体，用强化的载体提升党建工作效率，以促进党建工作的创新。党建工作要满足师生的多层诉求，要针对党员开展党性教育，高校基层组织需要围绕师生，积极发挥领导核心作用，建立起多层次的组织结构，使党建活动具有教育性、科学性和实践性，从而为学校发展与建设提供充足的组织保障。活动载体要从党建运作入手，要为党建工作提供广泛的群众性，如利用“最佳党日活动”、优秀党员奖励、评价活动和网络思政等活动，不断充实和完善高校党建工作制度载体，用制度保证各种党建活动的顺利展开。
3 结语
高校基层党建机制创新与载体建设永远在路上，高校基层党建需要发挥育人功能，要结合网络化和信息化时代以及各高校实际情况，灵活地开展多种党建活动，引领党员干部和学生全面发展。需要进一步巩固基层党组织的战斗堡垒作用，并激发基层党组织的活力，不断完善党建功能和党建载体的创新，从而发挥基层党建的凝聚力和战斗力。
参考文献
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中图分类号：D267
文献标识码：A
作者简介：秦文征（1985．2－）女，汉族，辽宁朝阳人，硕士，沈阳理工大学理学院，讲师，研究方向：思想政治教育，基层党建。
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