导读:本文包含了技术物论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:技术,意向性,智慧,酒糟,校园,产品,茅台。
技术物论文文献综述
黄军,张怀予,鲍贝贝[1](2019)在《独创全球技术 物联网产品落地》一文中研究指出“我们是全球最早研发‘超窄带’技术的团队,现在落地的物联网产品实现了管人和管物。”“酒糟综合利用技术改变了传统酒糟处理方式,为全球独创。”7月26日,在贵阳工业博览会现场,两家“创客中国”贵州省中小企业创新创业大赛获奖企业进行了路演。“电子校徽具(本文来源于《贵州日报》期刊2019-07-27)
陈飞[2](2019)在《新一代信息技术物联网在智慧校园中的应用分析》一文中研究指出随着我国信息技术的快速发展,物联网也随之迅速兴起,物联网的发展使人们生活从信息化走向智能化。物联网是新一代信息技术的重要组成部分,物联网在校园的应用,促进了智慧校园的形成。智慧校园的形成有效地促进了校园事业的发展,直接推动了我国教育事业的发展。针对新一代信息技术物联网在智慧校园中的应用进行简单的阐述,最后再加以总结,论证物联网在智慧校园中的重要作用。(本文来源于《新课程(小学)》期刊2019年07期)
[3](2019)在《LoRa技术物联网解决方案可用于低成本室外监控》一文中研究指出本报讯 日前,高性能模拟和混合信号半导体产品及先进算法领先供应商Semtech Corporation宣布,将加入大陆自动化建筑协会(CABA),该组织是一个促进智能家居和楼宇技术进步的国际性非营利行业协会。通过加入该协会,Semtech将其经验证的Lo(本文来源于《中国电子报》期刊2019-06-18)
李嘉伟[4](2019)在《技术物:何以是道德行动者》一文中研究指出当代技术哲学正处于“经验转向”和“伦理转向”之后的第叁次转向发展时期,针对技术伦理学面临的外在主义困境,荷兰技术哲学家保罗·维贝克提出了技术伦理学研究的内在主义进路。他认为技术可以调解人的道德认知与行为,并通过论证技术物具有“意向性”和“自由”,从理论上将技术道德化,进而赋予了技术物道德行动者的地位。本文旨在以对维贝克技术物作为道德行动者的立论前提的反思为切入点,继而重构道德行动者的理论基础,尝试提出新人本主义伦理学的可能构想。绪论部分重在介绍文章的研究背景、意义及方法,分析国内外学界关于道德物化思想的研究现状。第一章首先阐明维贝克技术道德化理论的基本主张,通过分析其他学者对其理论的批评及维贝克自己的回应,指出维贝克技术道德物化理论的根本问题,即忽略了人与技术互为本质的关系,导致人与技术再次陷入主客二分的传统中。第二章以现象学方法审视人与技术的起源,揭示人与技术的本质共生关系,指出作为道德行动者的技术的意向性与自由的本质,即原自人的意向性与自由的派生。第叁章通过反思传统的人本主义伦理学与维贝克的非人本主义伦理学的局限性,以人与技术互为本质的关系为基础,将技术物纳入人的伦理学范围之内,构建人技共生体的人本主义伦理学。最后,以列维纳斯的他者理论展望作为绝对他者的技术物产生的可能及与之相关的后人类主义伦理学的可能形态。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2019-05-31)
罗洁[5](2018)在《BIM技术、物联网技术与建筑工程管理的结合趋势探索》一文中研究指出分析物联网和BIM技术特点,站在模拟培训、应急管理、资产管理、日常维护、现场施工管理等方面对物联网和BIM技术融合应用价值以及应用模式展开研究,且在技术条件和标准现状等方面研究结合应用中存在的问题以及障碍。(本文来源于《绿色环保建材》期刊2018年06期)
张波涛,刘宪宇,刘莉[6](2018)在《行业企业参与人才培养质量评价现状调查研究——以中职学校电子与信息技术(物联网方向)专业为例》一文中研究指出物联网技术正全方位地影响经济社会的方方面面,人力资源需求量呈现爆发式增长,对职业院校人才培养质量提出更高要求。通过运用问卷调查法、访谈法等方法开展行业、企业参与中职学校电子与信息技术(物联网方向)专业人才培养质量评价现状调查研究,结果显示,中等职业学校物联网专业人才培养的数量和质量与行业、企业的实际需求存在较大差距,从而提出中等职业学校要解决好人才培养定位、教学资源建设、师资培养、多方合作等问题的对策。(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2018年05期)
牛蕾[7](2018)在《为农户提供从种到销的大数据支持》一文中研究指出本报讯 (记者 牛蕾)“我想在网上买点儿化肥,这个该怎么操作?”4月2日,记者来到淇滨区钜桥镇耿屯村益农信息社,看到10多平方米的屋子里摆着整齐的货架,上面放着生活用品和各类副食品,村民张修山正向工作人员李国云咨询网上购买化肥的流程。一个小小的(本文来源于《鹤壁日报》期刊2018-04-05)
高杰[8](2018)在《基于RFID技术物联网关键技术研究》一文中研究指出研究了物联网的关键技术及其发展前景。对物联网的概念,应用发展状况进行了分析,阐述了物联网的特点和发展方向。总结了现有的物联网初级应用,提出了适用于物联网的商业模式和物联网带来的新型商业模式。物联网是在互联网基础上,利用射频识别(RFID)技术、无线通信技术、计算机技术等,构造的一个实现全球物品信息实时共享的网络。(本文来源于《江西通信科技》期刊2018年01期)
毕崇无,李卫东[9](2017)在《基于CLAA技术物联网智能远传抄表的应用研究》一文中研究指出本文阐述在信息化对燃气行业发展意义的基础上,分析了LoRaWAN以及CLAA技术规范的差异性和应用场景,并基于CLAA技术构建了智能远传燃气抄表系统,对系统构成网元做了简要功能性概括。根据贵州燃气集团远程抄表系统技术标准选取了贵阳密集城区具有代表性的居民小区开展应用评估,并对测试结果进行了总结。(本文来源于《2017中国燃气运营与安全研讨会论文集》期刊2017-08-31)
徐彬[10](2017)在《新一代信息技术物联网在智慧校园中的应用》一文中研究指出物联网是互联网基础上的延伸和扩展,它是现代信息技术发展到一定阶段后出现的一种聚合性应用与技术提升,将各种感知技术、现代网络技术和人工智能与自动化技术聚合与集成应用使人与物智慧对话,创造一个智慧的城市、智慧的世界。(本文来源于《内江科技》期刊2017年06期)
技术物论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
随着我国信息技术的快速发展,物联网也随之迅速兴起,物联网的发展使人们生活从信息化走向智能化。物联网是新一代信息技术的重要组成部分,物联网在校园的应用,促进了智慧校园的形成。智慧校园的形成有效地促进了校园事业的发展,直接推动了我国教育事业的发展。针对新一代信息技术物联网在智慧校园中的应用进行简单的阐述,最后再加以总结,论证物联网在智慧校园中的重要作用。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
技术物论文参考文献
[1].黄军,张怀予,鲍贝贝.独创全球技术物联网产品落地[N].贵州日报.2019
[2].陈飞.新一代信息技术物联网在智慧校园中的应用分析[J].新课程(小学).2019
[3]..LoRa技术物联网解决方案可用于低成本室外监控[N].中国电子报.2019
[4].李嘉伟.技术物:何以是道德行动者[D].内蒙古大学.2019
[5].罗洁.BIM技术、物联网技术与建筑工程管理的结合趋势探索[J].绿色环保建材.2018
[6].张波涛,刘宪宇,刘莉.行业企业参与人才培养质量评价现状调查研究——以中职学校电子与信息技术(物联网方向)专业为例[J].科学咨询(科技·管理).2018
[7].牛蕾.为农户提供从种到销的大数据支持[N].鹤壁日报.2018
[8].高杰.基于RFID技术物联网关键技术研究[J].江西通信科技.2018
[9].毕崇无,李卫东.基于CLAA技术物联网智能远传抄表的应用研究[C].2017中国燃气运营与安全研讨会论文集.2017
[10].徐彬.新一代信息技术物联网在智慧校园中的应用[J].内江科技.2017