导读:本文包含了高校学生思想政治教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:思想政治教育,高校,学生,高校学生,思想政治,路径,党支部。
高校学生思想政治教育论文文献综述写法
陈欢欢[1]（2020）在《大数据背景下高校学生思想政治教育方法分析研究》一文中研究指出在大数据背景下,高校思想政治教育要想摆脱传统教育模式的束缚,就必须进行全新的探索与尝试,利用大数据技术创新思政教育工作开展形式,不断增强思政教育的时代感和先进性,以推动高校思想政治教育工作的良好发展。本文分析大数据技术为思想政治教育工作所带来的机遇与挑战,并针对如何提升大数据背景下高校思政教育的有效性进行论述,以供参考。(本文来源于《智库时代》期刊2020年02期）
张敏[2]（2020）在《高校思想政治教育学生主体参与机制研究》一文中研究指出作为高等教育阶段重要的公共基础课程,思想政治教育理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,更是加强社会建设培养新时代人才的重要阵地。但发展至今,问题频出,学生对于该课程误解颇多,缺少认同感与获得感。从课程教育主体——学生角度出发,试图将"参与式"教学融入高校思想政治教育,提高学生的认同感与获得感,充分实现思想政治教育的理论、实践、情感、能力等培养教育目标。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2020年02期）
李昆鹏[3]（2019）在《高校美术类学生的思想政治教育与管理》一文中研究指出随着高等院校改革的不断深化以及社会主义现代化建设对于人才的需求量的不断增加,加强高校学生的思想政治教育与管理就显得尤为必要。我国高校美术类专业正处于学科建设与发展的关键时期,在关注对学生的专业知识的培养之外,还应当加强对学生的思想政治教育与管理,只有这样才能够真正培养出适应社会主义现代化建设需要的人才。本文对高校美术类学生的特点进行了深入的分析,对于高校美术类学生的思想政治教育与管理工作中存在的问题进行了挖掘,对于如何改革高校美术类学生的思想政治与管理工作提出了切实可行的意见。(本文来源于《智库时代》期刊2019年51期）
陈飞宇[4]（2019）在《试析思想政治教育工作在高校学生资助进程中的作用》一文中研究指出随着改革开放四十余年的经济发展,我国在经济建设上取得了较大成就,有坚实的经济保障做基础,国家对高校学子的资助工作极为重视。国家已明确表示,高校学生资助工作必须达到有实际收效性的效果。但各大高等院校在完成学生资助工作的进程中,往往投入了大量的资金而育人效果收效不大。这就说明单靠资金注入的纯经济层面的资助帮扶已难以收到实效,大学生思想政治教育也必须介入,而且要两手同时抓,两手都要硬才能真正帮助青年学子树立全面科学健康的价值观,促使资助工作得以真正的落实。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年12期）
朱琪琛[5]（2019）在《从主题教育角度浅谈内地高校少数民族学生思想政治教育》一文中研究指出为了贯彻立德树人教育方针,增强内地高校内各民族师生的大团结,大融合,开展高校少数民族学生主题教育是高校少数民族学生思想政治教育工作的重要形式,笔者根据调研结果,针对内地高校在进行主题教育时遇到的瓶颈和问题,有一定的思考和建议。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年34期）
高仓健[6]（2019）在《新时代高校学生党支部思想政治教育的价值意蕴与实现路径》一文中研究指出开展思想政治教育是党对高校全面领导最主要、最直接、最生动的体现。学生党支部是高校思想政治教育的重要阵地,承担着党员思想政治教育的重要职责。为了更好地发挥高校学生党支部的思想政治教育功能,要加强党委的全面领导,巩固马克思主义指导地位;加强学生党支部的思想建设,筑牢高校思想政治教育阵地;加强党支部书记的选拔培训,建好高校思想政治教育队伍;加强学生党支部品牌的建设,创新高校思想政治教育载体。(本文来源于《中共太原市委党校学报》期刊2019年06期）
王禹,张建双[7]（2019）在《高校学生住宿园区思想政治教育工作的经验与启示》一文中研究指出高校在学生住宿园区思想政治教育工作经历了孕育草创、快速发展、质量提升叁个阶段,取得了显着成绩,积累了丰富的经验。高校学生工作者应不断推进和提高学生宿舍思想政治教育工作的科学化水平,始终坚持服务育人的工作理念,紧紧抓住大学生价值塑造工作主线,切实助力高校人才培养质量的提高。(本文来源于《新西部》期刊2019年33期）
傅钢[8]（2019）在《关于高校学生思想政治教育实效性的探究》一文中研究指出在社会主义市场经济迅猛发展的作用下,我国各行业都正在经历一场激烈的社会变革。社会环境的改变从诸多方面对学生思想的形成构成了极大的影响,使学生在思想、行为、性格等方面展现出了这个时代应有的属性特点。这对于高校学生思想政治教育而言可以说是一次极大的挑战。为有效提升高校学生思想政治教育对于新时代的适应性,本文以高校学生思想政治教育为研究对象,通过对高校学生思想政治教育实效性影响因素的分析,探究了高校学生思想政治教育实效性提升策略。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年48期）
徐金益[9]（2019）在《高校领导干部在学生思想政治教育工作中的作用及实现路径探析》一文中研究指出新形势下发挥高校领导干部在学生思想政治工作中的表率、引领作用是落实立德树人根本任务、回归教育初心、形成育人合力的必然要求。高校领导干部必须正视当前高校思想政治教育工作存在的问题,明确自身核心执行者、改革推动者、顶层设计者的角色定位,通过聚焦"叁个创新",突出"叁大转变",坚持"叁化思维",探索新路径,打造新模式,构建高校思想政治教育工作新格局。(本文来源于《领导科学论坛》期刊2019年21期）
杨洋[10]（2019）在《“互联网+”背景下学生主体式高校思想政治教育模式研究》一文中研究指出青年学生已经成为受"互联网+"影响最大的一个群体,所以在"互联网+"背景下,创新高校思想政治教育成为一个必然的趋势。"互联网+"思想政治教育可以丰富大学生思想政治教育内容的呈现形式,改变了大学生思想政治教育内容的传播途径。同时,"互联网+"思想政治教育也为学生作为主体参与高校思想政治教育提供了可能,这对"互联网+"背景下更好地开展高校思想政治教育提出了新的挑战。本文主要研究"互联网+"背景下学生主体式高校思想政治教育的新模式,让学生借助"互联网+"带来的新平台、新方式、新内容学习,以学生为主体,高校思政工作者作为指导老师开展思想政治教育,这对于拓展高校思想政治教育工作路径、不断提升高校思想政治教育效果具有非常重要而长远的意义。(本文来源于《求学》期刊2019年44期）
高校学生思想政治教育论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为高等教育阶段重要的公共基础课程,思想政治教育理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,更是加强社会建设培养新时代人才的重要阵地。但发展至今,问题频出,学生对于该课程误解颇多,缺少认同感与获得感。从课程教育主体——学生角度出发,试图将"参与式"教学融入高校思想政治教育,提高学生的认同感与获得感,充分实现思想政治教育的理论、实践、情感、能力等培养教育目标。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校学生思想政治教育论文参考文献
[1].陈欢欢.大数据背景下高校学生思想政治教育方法分析研究[J].智库时代.2020
[2].张敏.高校思想政治教育学生主体参与机制研究[J].卫生职业教育.2020
[3].李昆鹏.高校美术类学生的思想政治教育与管理[J].智库时代.2019
[4].陈飞宇.试析思想政治教育工作在高校学生资助进程中的作用[J].科教文汇(中旬刊).2019
[5].朱琪琛.从主题教育角度浅谈内地高校少数民族学生思想政治教育[J].长江丛刊.2019
[6].高仓健.新时代高校学生党支部思想政治教育的价值意蕴与实现路径[J].中共太原市委党校学报.2019
[7].王禹,张建双.高校学生住宿园区思想政治教育工作的经验与启示[J].新西部.2019
[8].傅钢.关于高校学生思想政治教育实效性的探究[J].课程教育研究.2019
[9].徐金益.高校领导干部在学生思想政治教育工作中的作用及实现路径探析[J].领导科学论坛.2019
[10].杨洋.“互联网+”背景下学生主体式高校思想政治教育模式研究[J].求学.2019