导读:本文包含了法治思想论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:法治,孔子,思想,意识,思想政治,主刑,乡村。
法治思想论文文献综述
西南政法大学民商法学院2017级学生,毕可汉[1]（2019）在《古代“大法官”孔子法治思想试析》一文中研究指出孔子创立了儒家学派，但就孔子的从政经历来说，孔子是个不折不扣的“大法官”。孔子担任过鲁国的史、司职吏、司空，这些职务都具有法官性质。最后做到大司寇，摄相位，为鲁国最高司法长官。孔子为政不离法，其司法实践成效卓着，形成了其独到的法治思想。应该说，法治思想始(本文来源于《民主与法制时报》期刊2019-12-29）
陈娅莉[2]（2019）在《法治理念在高校思想政治教育中的应用探讨》一文中研究指出为响应新时代全面建设社会主义法制强国的号召,高等院校在加强思想政治教育过程中,应积极强化法治理念的影响力度,使高校思想政治教育更加符合法治社会建设要求,同时彰显高校思想政治教育的现实意义。本文首先介绍了法治理念在高校思想政治教育中的应用价值和现状,在此基础上提出了提升法治理念在高校思想政治教育中的应用策略,以此逐步强化法治理念在高校思想政治教育中的影响力。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年35期）
王仲楠[3]（2019）在《儒家“德治”与“法治”的思想及其对我国现代法治的影响》一文中研究指出在我国现代法治建设中,尽管我们现有的法律体系中很多法律思想都来源于西方的法律文化,但中国古代的"德治"与"法治"思想却始终影响着我们的法治进程。为此,本文将通过分析儒家主要的叁个代表人物孔子、孟子、荀子的"为政以德"、"仁政"以及"隆礼重法"等主要思想,有助于我们理解我国古代的"德治"与"法治"思想和当下我国依法治国和以德治国的不同之处。(本文来源于《法制博览》期刊2019年34期）
王小秋,龙蓓,袁萍,黄世卿[4]（2019）在《践行法治思想 吹响法治号角》一文中研究指出有这样一群人,责任、担当、奉献是他们的本色；忠于职守、勇挑重担是他们的职业操守；躬身前行、辛劳奔波是他们的为民情怀。他们释放着光和热,温暖了群众的心；他们肩负着责任和使命,向社会传递着法治的力量。12月2日,法治盛宴——贵州省首届“十大法治人物”(本文来源于《贵州日报》期刊2019-12-04）
曹靖涵[5]（2019）在《推进新时代农村思想政治工作与民主法治教育深度融合》一文中研究指出党的十九大报告创造性地提出乡村振兴战略，其核心是着力破解新时代城乡发展不平衡不充分的问题。2019年9月印发的《中国共产党农村工作条例》，将党对农村工作的传统、要求、政策以党内法规的形式加以规定，不仅为乡村振兴战略提供了制度保障和可持续发展智力支持，更体(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-12-04）
王春霞[6]（2019）在《论高中思想政治课堂学生法治意识的培育》一文中研究指出高中生是建设法治国家的重要新生力量,培养高中生的法治意识具有重要的作用,法治意识可从情感认知以及理性认知两个方面进行阐述。如何在高中思想政治课堂上培养学生的法治意识,应实行切实的培养路径,促使学生成为合格守法公民。(本文来源于《2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集》期刊2019-12-01）
程姣[7]（2020）在《高中思想政治学科素养的法治意识培育》一文中研究指出高中思想政治在目前高中阶段的课程教学中已经成为十分重要的课程,也是学生思想品质提升的有效内容。在高中思想政治教学中,学生学科素养的培养属于十分重要的任务,而在学科素养的培养中,学生法治意识的培养为重要内容,有利于学生法治素质的有效提升。本文主要针对高中思想政治学科素养的法治意识培育进行分析,以保证学生法治意识的培养取得更加理想的效果。(本文来源于《高考》期刊2020年01期）
陈晓辉[8]（2019）在《彭真社会主义民主法治建设思想研究》一文中研究指出社会主义民主法治建设是中华民族伟大复兴的内在要求。作为我国社会主义法制主要奠基人的彭真,深刻反思中国近代历史发展的经验教训、中国革命的经验教训、中国社会主义建设以及国际共产主义运动的经验教训,从社会主义民主法治建设渠道、实现社会主义民主的原则要求、彻底独立的社会主义法治精神、党与法的关系等方面构建起一整套关于中国民主法治建设的思想体系,对于推动新时代中国特色社会主义民主法治建设的完善和发展具有重要的现实意义。(本文来源于《法制博览》期刊2019年33期）
李娜[9]（2019）在《十八大以来习近平法治思想的重要举措梳理与解读》一文中研究指出博大精深的习近平法治思想,是中国特色社会主义法治理论的最新成果。其中,全面依法治国是习近平法治思想的重要内容,也是我们党振兴国家必须解答的时代习题。因此,十八大以来以习近平为核心的党中央,在全面依法治国上采取了制定"八项规定",修订了《中国共产党党内监督条例》,开展了巡视工作和深化司法体制改革等系列重要举措,从而推进了社会主义法治国家建设。(本文来源于《法制博览》期刊2019年33期）
隋璐璐[10]（2019）在《依托高校思想政治理论课培育大学生法治意识探究》一文中研究指出大学生只有对法治观念、法律体系形成客观、理性、全面的认知,才有可能建立起对法治的信仰和依赖,法治意识才得以树立。思想政治理论课是传授法律知识和理念,帮助大学生形成科学法律认知、增强法治意识的主渠道,因此要充分认识到思想政治理论课对培育大学生法治意识的重要作用,通过科学把握教学重点、改进教学方法、加强教师队伍建设等方式,帮助大学生深化对法律、法治的认知,为树立法治意识打下坚实基础。(本文来源于《思想教育研究》期刊2019年11期）
法治思想论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为响应新时代全面建设社会主义法制强国的号召,高等院校在加强思想政治教育过程中,应积极强化法治理念的影响力度,使高校思想政治教育更加符合法治社会建设要求,同时彰显高校思想政治教育的现实意义。本文首先介绍了法治理念在高校思想政治教育中的应用价值和现状,在此基础上提出了提升法治理念在高校思想政治教育中的应用策略,以此逐步强化法治理念在高校思想政治教育中的影响力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
法治思想论文参考文献
[1].西南政法大学民商法学院2017级学生,毕可汉.古代“大法官”孔子法治思想试析[N].民主与法制时报.2019
[2].陈娅莉.法治理念在高校思想政治教育中的应用探讨[J].法制与社会.2019
[3].王仲楠.儒家“德治”与“法治”的思想及其对我国现代法治的影响[J].法制博览.2019
[4].王小秋,龙蓓,袁萍,黄世卿.践行法治思想吹响法治号角[N].贵州日报.2019
[5].曹靖涵.推进新时代农村思想政治工作与民主法治教育深度融合[N].中国社会科学报.2019
[6].王春霞.论高中思想政治课堂学生法治意识的培育[C].2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集.2019
[7].程姣.高中思想政治学科素养的法治意识培育[J].高考.2020
[8].陈晓辉.彭真社会主义民主法治建设思想研究[J].法制博览.2019
[9].李娜.十八大以来习近平法治思想的重要举措梳理与解读[J].法制博览.2019
[10].隋璐璐.依托高校思想政治理论课培育大学生法治意识探究[J].思想教育研究.2019
论文知识图
