关于黔南民族师范学院地理信息科学专业建设的思考

论文摘要

文章基于黔南民族师范学院地理信息科学专业办学条件和存在问题,提出了黔南民族师范学院地理信息科学专业建设的策略,包括加强师资队伍建设、加强专业招生宣传、加强专业内涵建设三个方面的内容。

论文目录

• 一、黔南民族师范学院地理信息科学专业办学条件及存在的问题
•   （一） 办学条件
•   （二） 存在的问题
•     1. 师资力量相对薄弱。
•     2. 生源数量和质量堪忧。
•     3. 专业内涵建设动力不足。
• 二、黔南民族师范学院地理信息科学专业建设的策略
•   （一） 加强师资队伍建设
•   （二） 加强专业招生宣传
•   （三） 加强专业内涵建设
•     1. 建立健全专家咨询制度。
•     2. 加强科研与教学的融合。
•     3. 打造专业“金课”和“精品课”。
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 潘网生,邢颖,杨芳,许玉凤,高礼安,高长春

关键词: 黔南民族师范学院,地理信息科学专业,办学条件

来源: 西部素质教育 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

专业: 自然地理学和测绘学,高等教育,计算机软件及计算机应用

单位: 黔南民族师范学院旅游与资源环境学院

基金: 黔南民族师范学院精品开放课程建设项目“《地理信息系统》精品开放课程共享课”(编号:2017xjg0809),黔南民族师范学院新增专业项目“地理信息科学专业新增专业建设”(编号:2017xjg0602),贵州省教育厅创新群体重大研究项目“黔南州旅游景区地质灾害风险评价及防治对策研究”(编号:黔教合KY字[2016]054)

分类号: G652;P208-4

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201911097

页码: 160-161

总页数: 2

文件大小: 48K

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