导读:本文包含了绘画视角论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:艺术,巴赫,视角,玛丽,史研究,美术,传统。
绘画视角论文文献综述
单好[1]（2019）在《儿童本位视角下如何开展小班幼儿绘画活动》一文中研究指出导读研究的缘起。幼儿园教育中,自始至终都坚持以幼儿为本,无论在哪个领域中的学习都倡导儿童本位,但是在小班绘画活动的教育教学中,我们发现小班绘画活动常常是教师示范绘画,甚至是教师帮助绘画这样的传统教育模式,幼儿是否能在绘画活动中展现出主体地位尚无定论,与此同时,教师在绘画活动中承担着很重要的角色。绘画教育在培养幼儿的艺术素养方面发挥着极其重要的作用。只有在绘画活动中做到儿童本位,才能更好的发挥出绘画活动的价值,促进幼儿的综合发展。尤其是在小班幼儿的绘画活动中,由于小班幼儿的年龄特征与身心发展水平,教师在小班绘画活动中不得不使用示范法讲解法等教学方法,所以小班的绘画活动常常由教师占据主导地位;并且由于小班幼儿绘画能力刚刚开始培养与发展,绘画水平不高,教师常常要求小班幼儿绘画做到与范画一致,限制了小班幼儿的绘画创作。而小班作为幼儿艺术素养培养与发展的起点,对幼儿之后的发展起着至关重要的作用。因此,在小班绘画活动中能否体现儿童本位对小班幼儿的发展具有重大意义。(本文来源于《家庭生活指南》期刊2019年12期）
石荣强[2]（2019）在《变换视角 解构承传——对传统绘画图式的重新认识与利用》一文中研究指出中国传统绘画经典图式的重新诠释,旨在不放弃对当代性追求的同时,强调艺术家本人的历史意识与民族身份,这标志着当代艺术家对传统绘画的理解层面和方式发生了重大变化,也从而说明了把传统绘画艺术纳入到当代文化问题的思考过程之中成为必然。这种方式利用了传统的经典资源,机智的解构了原作的样式和精神实质,在复活了经典的同时也道出了中国当代艺术的本义。(本文来源于《南京艺术学院学报(美术与设计)》期刊2019年05期）
张梦格[3]（2019）在《浅析明代文俶绘画中的女性视角特征》一文中研究指出一、明代女性画家出现的社会背景明代是中国古代女性绘画由冷清走向繁荣的分水岭,这主要得益于明代资本主义萌芽的出现,它促进了经济的快速发展,人们的生活水平得到提高,开始追求精神文化生活,赏画成为人们生活的一部分。对于绘画作品的需求量也大大增加,因而需要大批的画家从事绘画工作,这极大鼓舞了女性的绘画兴趣。除此之外,经济的繁荣也带动了人们思想的解放,人们开始摆脱传统观念的束缚,追求人性的自由,更加专注于艺术活动,许多画家追求"文人(本文来源于《唐山文学》期刊2019年08期）
鲁燕[4]（2019）在《从西方视角看中国绘画》一文中研究指出《江岸送别》是高居翰所撰一套五册的中国晚期绘画史中的第二册。高居翰被誉为“最了解17世纪中国绘画的美国人”。这得益于他奇特的经历和个人禀赋。二战时他作为美国士兵驻军日本时，接触到了东方艺术并喜爱上了中国艺术。战后他即以东方语言与艺术史作为他本科以及研究生(本文来源于《辽宁日报》期刊2019-08-16）
师晖[5]（2019）在《生态哲学视角下中国传统绘画的气韵与意境美学》一文中研究指出传统中国儒家学派的思想讲求人与自然的和谐,道家思想崇尚的是"天人合一",二者虽然在世界观的层面上对行为认知有明显的偏差,但是在对待人与自然的关系上能够形成高度地契合,这是已经将艺术升华到了意识形态的层面上去重视,本文就结合实际情况,对生态哲学视角下的中国传统绘画技艺、模式和方法中所展现出来的气韵与意境美学之间所产的契合进行简析。(本文来源于《美术大观》期刊2019年08期）
张志梅[6]（2019）在《马奈绘画中的权力隐喻——以福柯和布迪厄的理论为阐述视角》一文中研究指出福柯与布迪厄都借对马奈绘画的分析,提出了自己关于现代性问题的思考。福柯将马奈绘画作为现代认识型的代表,通过不可见物的可见性所形成的非话语实践,打破古典绘画中言说权力的禁锢。布迪厄则分析马奈现象在社会权力场域运作中的意义,以建构主义结构主义的视野,分析异端马奈所运用的资本与艺术场域所形成的新的权力结构。文章以对马奈绘画的纵横向意义的阐释,试分析现代绘画空间的生成与合法性中所包含的新旧权力转换问题。(本文来源于《美与时代(中)》期刊2019年07期）
顾光磊[7]（2019）在《现代艺术设计视角下的绘画创作发展分析》一文中研究指出20世纪初,在特殊的时代背景下,现代艺术的浪潮掀起,其主要存在两个方面的发展:个人表现派和真实派。个人表现派主要关注创作者、艺术家的内心世界,通过艺术表达自己内心的感悟、需求和感情;真实派的艺术家则是基于当时的环境进行创作,是对当时社会、当时时代背景、当时世界情形的赞美或者讽刺。绘画创作和现代艺术设计存在相似的地方,如绘画创作中也包含了现代艺术设计的两种表现内容。但绘画创作和现代艺术设计还存在许多不同之处,现代艺术设计在形式上是多元化的、多变的,艺术家会将许多不同的元素进行组合,然后大胆地创新,同时,艺术家也会用许多的载体进行创作,紧跟时代潮流。相比之下,绘画创作的发(本文来源于《艺术家》期刊2019年07期）
解新芳[8]（2019）在《苏珊娜·瓦拉东与玛丽·卡萨特绘画中的女性视角》一文中研究指出苏珊娜·瓦拉东是19世纪以来最有才华的法国艺术家之一。玛丽·卡萨特是美国19世纪后半期印象派主要艺术家之一。两位女性画家都致力于艺术的探索与研究,对艺术的执着和钻研都在绘画创作中取得了很大的成果。本文从苏珊娜·瓦拉东与玛丽·卡萨特这两位女性艺术家的艺术风格和艺术生平演变入手,通过对画家作品的解读,了解到瓦拉东与卡萨特以女性为主体,以及她们绘画创作的艺术生平。此外还以瓦拉东与卡萨特绘画创作中的异同点来进行分析,共同点是题材很相似有共同的女性视角,不同点是绘画的风格与构图形式。在本文最后的章节,阐述了瓦拉东与卡萨特给我的启示与影响,以及我在创作实践过程中吸取的经验。从而体会到艺术并不是描绘时常可见的东西,而是把最真实的感受和想法用不同视角形式表现出来。(本文来源于《云南艺术学院》期刊2019-06-30）
朱晓玥[9]（2019）在《从艺术治疗的视角审视儿童绘画教育》一文中研究指出儿童绘画教学作为一种艺术形式,在教育与引导儿童心理成长方面有着重要意义。本文尝试从艺术治疗视角出发,将艺术治疗引入儿童绘画教育。希望通过这样的方式,对学生心理健康产生一定的影响,帮助他们在获得自身审美能力的同时养成健康的人格。(本文来源于《文教资料》期刊2019年18期）
王晶,徐延苹[10]（2019）在《浅谈从东方视角看勃纳尔的绘画艺术》一文中研究指出画家皮耶·勃纳尔是法国纳比派的重要代表人物,从他的绘画中可以看到东方元素的存在,他对画面的意境和强调主观性都与东方绘画的精神追求相似。勃纳尔汲取了东方绘画的精髓与他的作品相互融合,创作出具有独特气质的绘画语言和形式,也借此传达出他内心的真实感受和现实的生活以及对自然和生活的热爱。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年06期）
绘画视角论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中国传统绘画经典图式的重新诠释,旨在不放弃对当代性追求的同时,强调艺术家本人的历史意识与民族身份,这标志着当代艺术家对传统绘画的理解层面和方式发生了重大变化,也从而说明了把传统绘画艺术纳入到当代文化问题的思考过程之中成为必然。这种方式利用了传统的经典资源,机智的解构了原作的样式和精神实质,在复活了经典的同时也道出了中国当代艺术的本义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
绘画视角论文参考文献
[1].单好.儿童本位视角下如何开展小班幼儿绘画活动[J].家庭生活指南.2019
[2].石荣强.变换视角解构承传——对传统绘画图式的重新认识与利用[J].南京艺术学院学报(美术与设计).2019
[3].张梦格.浅析明代文俶绘画中的女性视角特征[J].唐山文学.2019
[4].鲁燕.从西方视角看中国绘画[N].辽宁日报.2019
[5].师晖.生态哲学视角下中国传统绘画的气韵与意境美学[J].美术大观.2019
[6].张志梅.马奈绘画中的权力隐喻——以福柯和布迪厄的理论为阐述视角[J].美与时代(中).2019
[7].顾光磊.现代艺术设计视角下的绘画创作发展分析[J].艺术家.2019
[8].解新芳.苏珊娜·瓦拉东与玛丽·卡萨特绘画中的女性视角[D].云南艺术学院.2019
[9].朱晓玥.从艺术治疗的视角审视儿童绘画教育[J].文教资料.2019
[10].王晶,徐延苹.浅谈从东方视角看勃纳尔的绘画艺术[J].中国文艺家.2019
论文知识图
