古典音乐流行化在大学生人文素质培养中的实践研究

论文摘要

高校开展古典音乐教育,是全面提高大学生人文素质的重要手段之一。古典音乐作为音乐文化体系中的重要组成元素,既可提升大学生音乐艺术素养,还能使其得到古典文化熏陶。但在当前,流行音乐在大学生群体中拥有广泛听众,古典音乐却在一定程度上因其抽象性难以被大学生接受。通过阐述古典音乐对大学生人文素质的影响、古典音乐流行化发展及大学生对古典音乐艺术的接受现状,提出基于大学生人文素养提高的古典音乐流行化策略,以利更多高校学生了解古典音乐历史和特点,进一步提高人文素质。

论文目录

• 引言
• 一、古典音乐对提高大学生人文素质的作用
• 二、古典音乐的流行化发展
•   （一）古典音乐与流行音乐的特征
•   （二）古典音乐流行化的应用表现
• 三、基于大学生人文素养提高的古典音乐流行化策略
•   （一）授课内容的创新式调整
•   （二）音乐教学中结合新媒体技术
•   （三）创新音乐教学方式

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李奕锋

关键词: 古典音乐,流行化,大学生,人文素养,实践教学

来源: 东北农业大学学报(社会科学版) 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 音乐舞蹈,高等教育

单位: 东北农业大学

分类号: G642;J60-4

页码: 93-96

总页数: 4

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