导读:本文包含了伦理价值论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:伦理,价值,孔子,道德,身体,思想,民本。
伦理价值论文文献综述写法
曾振宇,李富强[1]（2019）在《羞耻的本质及其伦理价值》一文中研究指出在孟子和亚里士多德的德性伦理学中,羞耻概念具有重要地位,基于两者羞耻德性的互诠,可知两位哲人分别认识到了羞耻本质的不同侧面,前者强调羞耻的内在性与先天性,后者强调羞耻的外在性与社会性。这是构成羞耻本质的两个要件,而且这两个要件在羞耻德性的伦理价值上得到了体现。在现代社会中,羞耻感这一道德力量的普遍衰减已经成为一个不争的事实,重建崭新的社会道德秩序,应该以培植与提升个体自我的羞耻感为基础,因为羞耻是道德世界最具革命性的力量。羞耻的伦理价值与羞耻的本质也是辩证统一的,一方面羞耻具有消极的道德谴责作用,这是产生羞耻现象的社会根源,另一方面羞耻又具有积极的伦理建构作用,这导源于羞耻内在于人性的基本事实。从道德哲学的理论视域上看,羞耻所具有的伦理价值在于它能够承担得起道德奠基任务,能够培育一种健全的道德人格,所以说羞耻对现代社会伦理秩序的重建具有重要意义。(本文来源于《伦理学研究》期刊2019年06期）
谭少莹[2]（2019）在《身体的内涵、思维进路及伦理价值》一文中研究指出身体是生命的载体,其对人类的重要性不言而喻,但身体并非只是人们日常所认为的肉身,而是具有多层涵义和多维特性的现象身体。基于这样的身体内涵,依据汉斯·约纳斯责任伦理的本体论—目的论—价值论的论证思路,跨越"是"与"应该"的鸿沟,能证明身体具有客观内在的价值,并推出身体蕴含着自由、尊严与平等的伦理价值。身体的这种价值,向人发出了"应该"的要求,要求自身的存在受到尊重和保护。(本文来源于《长江大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
郑娟,丁成际[3]（2019）在《孔子君子人格思想的政治伦理价值探析》一文中研究指出文化与民族向来都具有密切的关联性,自人类社会出现政治现象后,政治与伦理的联系日益紧密。在不断挖掘优秀传统文化丰厚价值的基础上,搭建出传统文明与现代政治发展的对话桥梁。立足伦理与政治的价值关联性,从政治伦理学的角度出发,孔子君子人格思想中丰富的政治伦理价值意蕴具有深远意义。明德至善的政治伦理理念、礼法之制的政治伦理原则和慎于治身的政治伦理规范构成了其思想的内核,在思想先行的价值导向下规范政治伦理制度,提高政治行为主体的治道底蕴。(本文来源于《南京航空航天大学学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
王传历[4]（2019）在《习近平文艺思想的伦理价值》一文中研究指出习近平文艺思想的伦理价值在于:创造性地指出了中国特色社会主义文艺的根本任务是满足人民日益增长的精神文化需要,用文艺繁荣助力实现中华民族伟大复兴;完成任务的根本原则是坚持党对文艺工作的领导,完成任务的根本方法是坚持以人民为中心的创作观,弘扬中国精神,创作无愧于时代的优秀作品。(本文来源于《中共云南省委党校学报》期刊2019年05期）
舒颜开[5]（2019）在《冲突与融合:少数民族传统竞赛伦理价值取向研究》一文中研究指出本课题从文化生态学、历史学、社会学、伦理学等角度,运用文献收集、社会实地调查、统计分析、理论思辨等方法,借鉴现有的其他学科的社会学体系,把握其深层历史文化和社会伦理问题的基础上,对我国少数民族传统体育竞赛中的出现伦理价值冲突进行分析,指出少数民族传统体育竞赛应当以集体主义为原则、服从大局和"义利"同步协调发展、加强道德失范的监督与人文关怀、竞赛环境需要和生态价值取向可持续发展的和谐融合,在竞赛价值取向上坚持以"以人为本",重视正直价值教育,以"体育精神"为核心构建体育文化,重塑传统伦理"诚实守信",完善体育体制,加强违规监控和惩治才能使少数民族传统体育竞赛与国际特色接轨,朝更为健康和谐的方向发展。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年10期）
李建华[6]（2019）在《中国传统民本观的政治伦理价值及其现代转换》一文中研究指出民本思想是中国传统政治伦理中的核心理论,作为一种处理君民关系的政治理论,它经历了从"民为神本""民为国本"到"民贵君轻"的历史演变,对中国的历代政治制度产生了深远影响,其中不乏许多深刻的历史洞见与实践智慧;中国传统民本思想对民众的重视体现为"以民为本"的政治原则,对民众利益的承认扩大了政治的公共性,以及对政治权力的约束,都使得民本思想具有了政治调节与政治反思的作用;如何挖掘其当代价值及实现其现代性转换,这就需要我们批判性地继承其理论内核,完成从抽象到具体、手段到目的、德治到德法并治的转换机制,使得传统民本思想重新焕发生机与活力。(本文来源于《中南大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
曹京燕,卢忠萍[7]（2019）在《中央苏区廉政文化的当代伦理价值》一文中研究指出中央苏区廉政文化建设创造的廉政文化具有无产阶级意识形态属性。中央苏区廉政文化既是无产阶级政党文化,又是群众性文化,具有宣传功能、教育功能、组织功能。蕴含理想信念、人民至上的政党伦理,清正廉洁、行事为民的行政伦理,勤俭节约、艰苦朴素的公共伦理价值。为新时代提高党的执政能力,增强党员干部的为民意识,创建中国特色社会主义社会秩序提供了伦理借鉴。(本文来源于《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期）
陈菊,江杨岗[8]（2019）在《健康扶贫伦理价值探究》一文中研究指出健康扶贫是脱贫攻坚战的重要保障,是实现健康中国战略的关键环节~([1]),旨在通过"预防、治疗、保障"3条路径,切断"贫困—疾病——贫困"循环链,提升贫困地区卫生服务能力,保障农村贫困人口享有公平可及的基本医疗卫生服务,解决因病致贫返贫难题~([2])。党的十八大以来,党中央、国务院积极出台相关政策文件指导健康扶贫工作,并且取得了巨大进展:农村贫困人口医疗保障水平、贫困地区卫生事业建设不断加强、加快;贫困患者分(本文来源于《实用中医药杂志》期刊2019年09期）
陈勇[9]（2019）在《新时代绿色发展理念的伦理价值及其实现路径》一文中研究指出中国特色社会主义进入新时代以及中国社会主要矛盾的变化都迫切呼唤绿色发展理念的伦理价值。其内涵可以从叁个方面来诠释:以"绿水青山就是金山银山"的思想为伦理价值理念和规范,以人与自然和谐共生为伦理价值标准和准则,以永续发展为伦理价值目标和追求。根据对中西方历史上关于绿色发展理念伦理价值的思想进行梳理和挖掘,新时代绿色发展理念是中西方生态智慧与马克思主义、中国特色社会主义的创造性结合。必须将其融入道德教育、道德规范、道德评价、道德行为之中,才能促使人们学、思、用贯通,知、信、行统一,真正贯彻和实现新时代绿色发展理念的伦理价值。(本文来源于《伦理学研究》期刊2019年05期）
金金,柳海民[10]（2019）在《祛除“蔑视”：承认理论的教育伦理价值实现》一文中研究指出有关"蔑视"的认识是霍耐特承认理论中极具独创性的思考。霍耐特承认理论不仅为理解教育冲突提供了新的道德视角,还为解读道德养成提供了一个认识框架。"蔑视"的基本意涵包括对身体强暴、权利剥夺、价值侮辱等叁种基本形式的阐释和为自我持存而进行道德反抗的论述。基于对承认理论尤其是"蔑视"的解读视角审视当前的教育伦理生活,可以发现,经验并非个案,需要通过教育预警、教育正义的实践、教育承认等方式祛除教育"蔑视"。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年25期）
伦理价值论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
身体是生命的载体,其对人类的重要性不言而喻,但身体并非只是人们日常所认为的肉身,而是具有多层涵义和多维特性的现象身体。基于这样的身体内涵,依据汉斯·约纳斯责任伦理的本体论—目的论—价值论的论证思路,跨越"是"与"应该"的鸿沟,能证明身体具有客观内在的价值,并推出身体蕴含着自由、尊严与平等的伦理价值。身体的这种价值,向人发出了"应该"的要求,要求自身的存在受到尊重和保护。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
伦理价值论文参考文献
[1].曾振宇,李富强.羞耻的本质及其伦理价值[J].伦理学研究.2019
[2].谭少莹.身体的内涵、思维进路及伦理价值[J].长江大学学报(社会科学版).2019
[3].郑娟,丁成际.孔子君子人格思想的政治伦理价值探析[J].南京航空航天大学学报(社会科学版).2019
[4].王传历.习近平文艺思想的伦理价值[J].中共云南省委党校学报.2019
[5].舒颜开.冲突与融合:少数民族传统竞赛伦理价值取向研究[J].体育科技文献通报.2019
[6].李建华.中国传统民本观的政治伦理价值及其现代转换[J].中南大学学报(社会科学版).2019
[7].曹京燕,卢忠萍.中央苏区廉政文化的当代伦理价值[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版).2019
[8].陈菊,江杨岗.健康扶贫伦理价值探究[J].实用中医药杂志.2019
[9].陈勇.新时代绿色发展理念的伦理价值及其实现路径[J].伦理学研究.2019
[10].金金,柳海民.祛除“蔑视”：承认理论的教育伦理价值实现[J].教育理论与实践.2019