导读:本文包含了四化训练论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:四化,星火,语文,铅球,智障,语言文字,语文课。
四化训练论文文献综述写法
李向阳[1]（2019）在《中职学生酒店服务技能大赛“四化”训练模式》一文中研究指出职业院校技能大赛近年已经成为职业学校的一个热门话题,如何训练大赛选手更是职业学校的热门课题。本文就中职学生酒店服务赛项,从选手的选拔、训练模块的确定、教练团队的组建、训练方式的确立等四个方面,总结出中职学生酒店服务技能大赛"四化"训练模式。(本文来源于《文科爱好者(教育教学)》期刊2019年04期）
朱瑶[2]（2019）在《浅谈如何用“四化”做好新员工培训——以上海海洋石油星火训练营为例》一文中研究指出本文以上海海洋石油的新员工入职培训项目—星火训练营为例,详细阐述了如何利用项目化运作、军事化管理、科技化运行、多样化设计的"四化"原则来设计培训项目,以达到更优的培训效果。(本文来源于《劳动保障世界》期刊2019年18期）
王梦娜[3]（2019）在《高职《语文教学设计与训练》课程“四化”改革研究》一文中研究指出《语文教学设计与训练》是高职院校师范类专业普遍开设的一门"理、实一体化"课程,主要从语文课程论与教学论两方面着手培养学生对语文学科的认识和语文教学的实践能力。本文以课程的改革"四化"意识和趋向为主要突破点,研究在义务教育阶段"部编本"语文新教材背景下如何改革语文课程的教学目标、(本文来源于《语文教学与研究》期刊2019年05期）
揭希望[4]（2016）在《警惕语用训练中的“四化”现象》一文中研究指出《语文课程标准》修订以来,重视语言文字运用已成为当下语文教学的主导理念,课堂教学发生了可喜的变化。但在语用概念的具体理解、语用训练的具体操作上,还存在一些不容忽视的问题,需要引起我们的警惕。一、目标同化,千篇一律阅读教学改革不断深化,文体意识普遍觉醒,教师们对常见的叙事、说明、诗歌等文(本文来源于《小学语文教师》期刊2016年06期）
庄少芸[5]（2015）在《四“化”四“促”学“语用”——浅谈一年级语文课如何落实“语用”训练》一文中研究指出《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"前言"部分指出:"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。"如今在语文课堂,关注"语(本文来源于《新教师》期刊2015年11期）
颜平凡,关家荣[6]（2015）在《十九天见证的突变——浅谈中职生铅球竞赛训练的“四化”训练法》一文中研究指出学校自2009年由普通高中转型成职业技术学校,没有了体育高考生。因此,参加南海区中小学生田径运动会,团体总分直线下降,学校为了改变落后的状况,于是2013年、2014年领导安排本人带队参加区中小学生田径运动会,2013年稍有起色,2014年采用了"四化"训练法,学生的成绩有较大的提高,尤其是铅球方面成绩提高显着。(本文来源于《新课程(下)》期刊2015年04期）
王成[7]（2014）在《中考数学复习要做到“四化”、“一训练”》一文中研究指出中考数学复习是一个复杂而艰难的过程,初中数学知识点多、内容广、系统性强.而且初叁学生的数学知识大都没有系统性,层次间差别大,再加上学生应试能力差.大多教师乐于习题战术,对学生虽有提高,但不明显.因此广大师生对中考数学复习很是困惑,谋求改变.现结合个人教学实践,谈谈自己的看法.一、首先复习要致力于将知识转化、变化、优化、类化1.章节复习——善于转化章节复习通常按顺序把概念、公理等复述一遍,这样的复(本文来源于《数理化学习(初中版)》期刊2014年08期）
鞠明超[8]（2013）在《构建“四化”训练 实施“生本”康复》一文中研究指出"生本"康复理念要求教师应通过梳理计划、丰富活动、创新方法、寻求措施等,加快智障学生功能缺陷的补偿和心理障碍的清除,取得康复训练课课堂教学改革的新突破。在智障儿童康复训练实践中,"四化"康复训练法十分必要,即:细化过程,统筹训练计划;实化内容,精选训练项目;优化形式,提升训练质量;强化合作,巩固训练效果。(本文来源于《现代特殊教育》期刊2013年10期）
陈瑾[9]（2011）在《谈谈对口高考技能训练的“四化”建设》一文中研究指出随着越来越多的学校对对口高考技能训练的重视,如何提高学生技能训练的效率成了大家都热衷思考和探讨的话题。作者从课程设置、实训落实、教学方法和技能训练提升上进行了思考和研究,形成了自己的看法。(本文来源于《现代营销(学苑版)》期刊2011年08期）
吴定雪,方元,陈晓林,范文萍[10]（2010）在《“一主四化”综合训练实践教学体系构建》一文中研究指出针对目前高校IT类人才培养缺少对学生工程能力和职业素质训练的现状,探讨实践教学改革的必要性,阐述地方高等师范院校IT类应用型人才培养"一主四化"综合训练实践教学体系的构架与实施,说明目前取得的成绩、存在的不足并提出应对措施。(本文来源于《计算机教育》期刊2010年17期）
四化训练论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文以上海海洋石油的新员工入职培训项目—星火训练营为例,详细阐述了如何利用项目化运作、军事化管理、科技化运行、多样化设计的"四化"原则来设计培训项目,以达到更优的培训效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
四化训练论文参考文献
[1].李向阳.中职学生酒店服务技能大赛“四化”训练模式[J].文科爱好者(教育教学).2019
[2].朱瑶.浅谈如何用“四化”做好新员工培训——以上海海洋石油星火训练营为例[J].劳动保障世界.2019
[3].王梦娜.高职《语文教学设计与训练》课程“四化”改革研究[J].语文教学与研究.2019
[4].揭希望.警惕语用训练中的“四化”现象[J].小学语文教师.2016
[5].庄少芸.四“化”四“促”学“语用”——浅谈一年级语文课如何落实“语用”训练[J].新教师.2015
[6].颜平凡,关家荣.十九天见证的突变——浅谈中职生铅球竞赛训练的“四化”训练法[J].新课程(下).2015
[7].王成.中考数学复习要做到“四化”、“一训练”[J].数理化学习(初中版).2014
[8].鞠明超.构建“四化”训练实施“生本”康复[J].现代特殊教育.2013
[9].陈瑾.谈谈对口高考技能训练的“四化”建设[J].现代营销(学苑版).2011
[10].吴定雪,方元,陈晓林,范文萍.“一主四化”综合训练实践教学体系构建[J].计算机教育.2010