句法象似性论文_邓素兰

导读:本文包含了句法象似性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:句法,顺序,修辞,数量,距离,英汉,文化差异。

句法象似性论文文献综述

邓素兰[1](2019)在《基于认知模式的位移句法象似性研究》一文中研究指出在认知概念结构的研究基础上,从距离象似性、数量象似性和顺序象似性叁大典型象似性角度对英语位移句式结构的象似性进行探讨,发现句序在很大程度上与时空距离、时序和数量相一致。(本文来源于《蚌埠学院学报》期刊2019年01期)

潘叶蕾[2](2018)在《英语流行歌曲中的句法象似性》一文中研究指出本文以2016年Billboard(美国音乐公告牌)的流行冠军单曲歌词为例,基于认知语言学的句法象似性理论中的语音象似性和顺序象似性进行语料分析。本文先对句法象似性的历史发展过程进行简要介绍,然后结合象似性中的语音象似性和顺序象似性对歌词进行分析论证。(本文来源于《青年文学家》期刊2018年24期)

孙志恒[3](2018)在《英汉句法象似性的比较研究》一文中研究指出象似性理论认为语言符号的形式和内容之间存在着一种理据的、可论证的关系。本研究以认知语言学的句法象似性为基础,从顺序象似性,距离象似性,数量象似性和标记象似性四个角度对英汉句子进行系统的比较分析,旨在找出英汉两种语言在句子结构与人类认知上的映射关系,并探讨英汉两种语言在句法层面存在的共性和差异。研究表明,英汉语言的句子结构并不是完全任意的,它与人类的经验结构之间存在着映射关系。句子结构的顺序对应于事件发生的顺序,这遵循了顺序象似性的原则;英汉句子结构在时间顺序,并列关系和因果关系方面存在共性,但在多项时间状语和地点状语的排列顺序上存在差异。句子结构成分之间的距离对应于认知概念之间的距离;英汉语言句子结构在否定词的位置和使役动词方面存在共性,但在多项修饰语的排列上存在差异。数量象似性原则表明概念越复杂,意义越丰富,句子结构也就越复杂;英汉句子结构在迭词,简单句和复杂句的表达上存在共性,但在复数形式方面存在差异。标记象似性认为有标记的句子通常传递额外的,不可预测的信息;英汉句子结构在标记重音和倒装句方面存在着共性,但在被动句的表达上存在差异。因此,根据句法象似性的原则,英汉句子结构之间既存在着共性,又存在着差异,但共性大于差异性。通过比较研究,本研究有利于加深对英汉两种语言之间共性关系的理解,丰富句法象似性的研究和英汉比较的研究。另外,通过对英汉句法象似性的比较研究,有利于促进英语教学和对外汉语教学,并对英汉语言的翻译有一定的贡献。(本文来源于《新疆大学》期刊2018-05-26)

张海涛,刘洋[4](2018)在《语法隐喻:句法象似性解读》一文中研究指出作为系统功能语言学的一个重要理论,语法隐喻理论吸引了国内外众多研究者的关注。人们从不同的视角,聚焦不同的方面,对语法隐喻现象进行研究。随着研究的不断深入,探讨语法隐喻的认知机制逐渐成为学界研究的新焦点。本文依据语法隐喻理论和句法象似性理论,运用理论阐释和例证法,从距离象似性、顺序象似性、数量象似性以及多重象似性四方面解读语法隐喻,旨在说明语法隐喻不仅是单纯的修辞手段,而且是人类认识世界的一种思维方式和认知工具。对语法隐喻的象似性解读,可为语法隐喻在认知领域的研究提供更多的理论依据。(本文来源于《中北大学学报(社会科学版)》期刊2018年01期)

孙志恒[5](2017)在《汉语中的句法象似性研究》一文中研究指出象似性是指语言的能指和所指之间存在着一种联系,这种联系是可论证的、有理据的。作为认知语言学的重要研究领域,近年来语言象似性的研究受到越来越多的关注。语言符号的象似性在句法结构上表现最为突出,而句法作为语言学习的重要部分,对其进行研究和探讨尤为必要。本文拟从汉语句子结构中的句法层面出发,分别从距离象似性、顺序象似性和数量象似性角度对汉语中存在的句法象似性进行研究,以期揭示汉语中句法象似性的普遍存在和理据。(本文来源于《青年文学家》期刊2017年24期)

肖晗,黄伟龙[6](2017)在《英语句法象似性及其四个层面的修辞作用解读》一文中研究指出随着认知语言学的兴起与发展,象似性研究得到了更为广泛深入的探讨。本文着眼于修辞,通过一些典型的例子,分析句法象似性四个层面——顺序象似、数量象似、距离象似和标记象似——的修辞作用,并进一步探讨了句法象似性是如何增强言语理解的修辞效果的,以期激起同仁对象似性及其修辞作用的兴趣,做出更深一步的研究。(本文来源于《四川民族学院学报》期刊2017年02期)

鲁小龙[7](2015)在《浅析“且行体”的句法象似性》一文中研究指出对网络流行语"且行体"进行个案考察,从格式分类、意义以及频率分布出发,运用句法象似性原则对格式结构和泛化原因进行分析,归结为认知顺序、时间顺序和数量象似叁个动因,并说明该结构流行背后的认知心理机制。(本文来源于《甘肃广播电视大学学报》期刊2015年05期)

葛岭佳[8](2015)在《句法象似性在英语演讲中的修辞效果》一文中研究指出象似性是现今认知语言学的研究热点,反映了语言的所指与能指之间的一种自然关系。语言的这种象似性被当做一种修辞手段,不仅运用于文学作品,还大量运用于演讲这一类特殊体裁中。本文将从距离象似性、数量象似性、顺序象似性及标记象似性四个主要的句法象似性原则入手,探讨句法象似性在英语演讲中的修辞效果。通过对各类英语演讲文本的解析发现,句法象似性原则的使用能够增强演讲文本的感染力与表现力,是一种有效的修辞手段。(本文来源于《考试周刊》期刊2015年54期)

张文才,唐友东,顾力豪[9](2015)在《英语句法象似性的语用分析》一文中研究指出文章从语用学的视角探讨英语句法象似性的语用原则,并结合语用学中的礼貌原则、合作原则和会话含义理论,从叁个层面提出英语句法象似性的语用功能,指出了英语句法相似性语用分析的启示和用途。(本文来源于《南通航运职业技术学院学报》期刊2015年02期)

张乔珍[10](2015)在《句法象似性视域下的中西民族文化差异》一文中研究指出句法象似性为分析英汉句子结构差异提供了一个新的视角。英汉语言表达在句法象似性中的时间顺序原则、空间顺序原则和话题象似性原则存在差异,英汉表达的句子结构象似于中西方各民族的认知结构,产生差异的原因在于中西民族的文化差异。(本文来源于《黑龙江教育学院学报》期刊2015年06期)

句法象似性论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文以2016年Billboard(美国音乐公告牌)的流行冠军单曲歌词为例,基于认知语言学的句法象似性理论中的语音象似性和顺序象似性进行语料分析。本文先对句法象似性的历史发展过程进行简要介绍,然后结合象似性中的语音象似性和顺序象似性对歌词进行分析论证。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

句法象似性论文参考文献

[1].邓素兰.基于认知模式的位移句法象似性研究[J].蚌埠学院学报.2019

[2].潘叶蕾.英语流行歌曲中的句法象似性[J].青年文学家.2018

[3].孙志恒.英汉句法象似性的比较研究[D].新疆大学.2018

[4].张海涛,刘洋.语法隐喻:句法象似性解读[J].中北大学学报(社会科学版).2018

[5].孙志恒.汉语中的句法象似性研究[J].青年文学家.2017

[6].肖晗,黄伟龙.英语句法象似性及其四个层面的修辞作用解读[J].四川民族学院学报.2017

[7].鲁小龙.浅析“且行体”的句法象似性[J].甘肃广播电视大学学报.2015

[8].葛岭佳.句法象似性在英语演讲中的修辞效果[J].考试周刊.2015

[9].张文才,唐友东,顾力豪.英语句法象似性的语用分析[J].南通航运职业技术学院学报.2015

[10].张乔珍.句法象似性视域下的中西民族文化差异[J].黑龙江教育学院学报.2015

论文知识图

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