导读:本文包含了多元社会论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:基层,意识形态,社会,陵水黎族自治县,枫桥,能力,经验。
多元社会论文文献综述写法
[1]（2020）在《聚合正能量 融合社会多元共治》一文中研究指出近年来，青浦区练塘颜安中学校友会以“服务母校、服务校友、服务社会”为宗旨，于校友平素活动中聚合正能量，营造健康、乐观、向上情感氛围，促进社会不同群体之间融合互通，协同基层社会共治，受到相关部门好评。基于传统创办校友会增进情感交流搭平台(本文来源于《东方城乡报》期刊2020-01-09）
本报记者,金昌波[2]（2020）在《全力维护社会大局和谐稳定》一文中研究指出和谐稳定，民生所盼、发展之基。对海南来说，深入推进全面深化改革开放，加快建设自贸试验区和中国特色自贸港，需要与之相匹配的风险防控体制和防控能力作支撑，这也对海南社会治理提出了更高的要求。2019年以来，海南深入贯彻落实习近平总书记“4·1(本文来源于《海南日报》期刊2020-01-03）
胡颖,黄君[3]（2019）在《多元文化背景下高校社会主义核心价值观教育的路径构建》一文中研究指出本立足当代现实和我国主导价值观建设的实际,提出在多元文化时代,在面对西方社会思潮的隐蔽渗透及国内社会思潮多样化格局的背景下,高校必须始终加强政治理论建设;创新思想政治教育内容;结合校史校情特点;重视校园文化建设;强化网络阵地意识,构筑提防西方意识形态隐形渗透的防护墙。(本文来源于《科技风》期刊2019年36期）
邵荣[4]（2019）在《“社会多元办学”格局下高职院校社会主义意识形态引领力探析》一文中研究指出习近平总书记在党的十九大报告中强调指出,意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。当前,我国意识形态领域的形势错综复杂,各种非马克思主义思潮的冲击和资本主义意识形态的渗透,使党和国家的意识形态安全面临着严峻挑战。高等职业教育与普通高等(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年12期）
刘湘竹[5]（2019）在《多元治理综合施策 开创社会治理新局面》一文中研究指出市民政系统把围绕“社区服务、社会组织建设、城市地名规范”等问题上下更大功夫，不断创造社区品质生活，多元治理，综合施策，开创社会治理新局面。“叁化并举”打通社区服务“最后一公里”今年8月，到大连金普新区大孤山街道社区办理老年证的李大叔，从进(本文来源于《大连日报》期刊2019-12-26）
本报记者,李春梅[6]（2019）在《多元共治 构建新时代城乡基层社会治理新格局》一文中研究指出叁台县作为丘区农业大县，人口基数大、城镇化水平低，社情民情复杂、新旧矛盾交织等，社会治理工作中存在不可回避的现实问题。面对这些问题，如何贯彻落实习近平总书记关于社会治理现代化的新理念新思想新战略，加快推进基层社会治理现代化？近日，记者就此专访了叁台县委书(本文来源于《绵阳日报》期刊2019-12-24）
朱新韬[7]（2019）在《多元化解矛盾纠纷 促进社会和谐稳定》一文中研究指出“真心感谢党委、政府，为我们两个村解决了土地山林权属纠纷。”11月13日，横县校椅镇罗村和白衣村的村民都满脸笑容，为两个村的矛盾纠纷终获化解而高兴。这是横县校椅镇践行“矛盾不上交，平安不出事，服务不缺位”新时代“枫桥经验”的一个缩影。近年来，我市(本文来源于《南宁日报》期刊2019-12-23）
杨静[8]（2019）在《政协第十一届南宁市委员会召开第18次双月协商座谈会》一文中研究指出本报讯（记者杨静）12月19日，政协第十一届南宁市委员会召开第18次双月协商座谈会，协商议题为“加快我市社会组织孵化培育，深化多元共治格局”。市政协主席杜伟主持并讲话。市政协副主席李勤代表市政协专题调研组作了主题发言，针对我市社会组织培育与发展中(本文来源于《南宁日报》期刊2019-12-20）
[9]（2019）在《发挥多元主体作用 打造社会治理新格局》一文中研究指出强化党建引领，队伍建设得到了新加强；强化产业培育，集体经济迈出了新步伐；强化公共服务，民生福祉得到了新改善；强化平安建设，群众安全感得到了新提升。近年来，呈贡区乌龙街道七步场社区在基层社会治理方面进行的探索和创新取得了良好成效，获得一个个荣誉：全国和谐社(本文来源于《云南日报》期刊2019-12-19）
蒋珂佳[10]（2019）在《多元文化背景下高职学生社会主义意识形态教育的挑战与思考》一文中研究指出摘要：当今世界，文化的多元化给高职学生更好地接受社会主义意识形态教育带来一定机遇。与此同时，也带来了一定的挑战。为了抓住机遇，也为了积蓄更多的力量去迎接挑战，笔者在此对高职学生社会主义意识形态教育面临的挑战以及对策进行了较为详细的梳理，希望为思政教育工作(本文来源于《科学导报》期刊2019-12-17）
多元社会论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
和谐稳定，民生所盼、发展之基。对海南来说，深入推进全面深化改革开放，加快建设自贸试验区和中国特色自贸港，需要与之相匹配的风险防控体制和防控能力作支撑，这也对海南社会治理提出了更高的要求。2019年以来，海南深入贯彻落实习近平总书记“4·1
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多元社会论文参考文献
[1]..聚合正能量融合社会多元共治[N].东方城乡报.2020
[2].本报记者,金昌波.全力维护社会大局和谐稳定[N].海南日报.2020
[3].胡颖,黄君.多元文化背景下高校社会主义核心价值观教育的路径构建[J].科技风.2019
[4].邵荣.“社会多元办学”格局下高职院校社会主义意识形态引领力探析[J].决策探索(下).2019
[5].刘湘竹.多元治理综合施策开创社会治理新局面[N].大连日报.2019
[6].本报记者,李春梅.多元共治构建新时代城乡基层社会治理新格局[N].绵阳日报.2019
[7].朱新韬.多元化解矛盾纠纷促进社会和谐稳定[N].南宁日报.2019
[8].杨静.政协第十一届南宁市委员会召开第18次双月协商座谈会[N].南宁日报.2019
[9]..发挥多元主体作用打造社会治理新格局[N].云南日报.2019
[10].蒋珂佳.多元文化背景下高职学生社会主义意识形态教育的挑战与思考[N].科学导报.2019