教学档案在应用型本科教学活动中的指导作用——以食品科学与工程专业为例

教学档案在应用型本科教学活动中的指导作用——以食品科学与工程专业为例

论文摘要

教学档案是与教学相关的有价值的数据、文件等资料。通过对这些资料的收集、分类、整理、归档以及存储可以形成一个真实、客观的信息存储体系,进而对其进行保管和应用,形成对教学的反馈信息。教学档案可以应用在高校教学工作中,对教学方式的改革和发展具有重要意义。因此,以食品科学与工程专业为例,对教学档案管理中存在的问题进行分析,提出相应的解决对策,对其在指导应用型本科教学活动中的应用进行具体分析。

论文目录

  • 一、高校本科教学档案管理的内涵和价值
  • 二、应用型本科院校档案管理中存在的问题
  •   1. 档案管理意识不足
  •   2. 档案管理制度不完善
  •   3. 档案收集缺乏系统性
  • 三、教学档案管理在应用型本科院校中的应用对策
  •   1. 提升档案管理意识
  •   2. 健全教学档案管理制度
  •   3. 规范化、系统化档案管理材料
  • 四、教学档案在应用型本科教学活动中的应用
  •   1. 在制定教学进度方面的应用
  •   2. 在教学衔接方面的应用
  • 五、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 林薇薇,程超,裴志胜

    关键词: 教学档案,应用型,本科教学活动

    来源: 当代教育实践与教学研究 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 海南热带海洋学院

    基金: 项目“教学档案管理在指导应用型本科教学活动中的应用研究——以食品科学与工程专业为例”,课题编号:RDJGb2017-29

    分类号: G647.24;TS2-4

    DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0783

    页码: 166-167

    总页数: 2

    文件大小: 821K

    下载量: 25

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