文字表达能力是文秘人员的基本功，常被人们称为秘书的立身之本、看家本领。当前，文字骨干流动性大、人员紧缺、青黄不接等已经成为各级党政机关和企事业单位的普遍现象。因此，“笔杆子”在各类人员招聘、选调中尤为吃香。虽然引进人才可以解一时之急，但是大部分单位显然没有配备大量专职写手的条件。因此，深入自身挖潜，提高全体职工写作能力才是解决“笔杆子荒”的治本之策。近年来，盐城市政府办公室紧紧围绕当好政府工作参谋助手的要求，从“带训压”三方面入手，以文字能力集训活动为抓手，突出加强文秘人员文字基本功锤炼，努力培养更多应用写作的熟手、能手，显著提高了以文辅政、服务决策的能力水平。
一、健全“传帮带”机制，构建薪火相传、携手并进的工作格局
我们大力推行“以老带新”模式，用足用好现有人才资源，对年轻同志特别是新进人员落实一对一“传帮带”措施，从而切实提高全体人员的能力素质。
一是领导带头兴学。单位主要负责人召开专题会议，部署文字能力提升集训工作，出席每阶段总结活动，认真审阅工作成果；分管负责人作为集训主讲人，介绍本条线文稿材料要求，为大家提供练笔机会，并点评优秀文稿；专门明确一名领导牵头建立工作组，负责集训日常管理，研究审定活动方案，推动活动常态化开展，在学员中形成了浓厚的学习氛围。
二是处长结对帮学。我们选派15 名处长与参训学员逐一结对，定期填报《指导记录表》，全程反映处长帮助学员把握写作要求、拟订文稿提纲、修改完善稿件的情况。同时，在本处室承担外出调研、重要文稿任务时，邀请结对学员共同参与，为他们提供更多的实践机会。
三是文字骨干领学。我们合理分配参训学员，成立若干学习小组，每组配置1-2 名文字骨干，通过合力完成综合文稿、写作思路座谈等方式，加强日常沟通交流，让大家近距离学习文字骨干的经验，采长补短，提升自我。
我们组织了文字能力强化培训活动，利用每周六休息时间，开展集中封闭集训，系统安排教学课程，全面培养工作人员的综合文字能力。
一是加强应用写作。我们梳理了本单位近期需要完成的文稿任务，从中选择较有练笔价值的，让参训学员进行练笔。每人每周根据指定主题和提供素材，完成一篇综合文稿。在周六集中训练时，设置好文稿评选环节，在每位学员介绍文稿写作思路和主要内容后互评打分，优秀文稿直接推荐给有关处室参考使用。
二、开展封闭式集训，打造全面系统、针对性强的学习平台
左小龙把摩托车停在一间酒店门口，琢磨着看大局这里超不过一百元一晚上。虽然所剩下的钱不多，但好歹比搞一个小姐便宜。到了前台，左小龙问：“多少钱？单人间。”
二是抓好随堂练笔。每次讲座结束后，我们根据教学内容，模拟日常工作场景，安排1000 字左右的课堂作业，一般要求学员用4 小时左右完成，考察学员的知识点掌握程度。授课老师对课堂作业一一点评，指出文稿的特色亮点和存在的问题、不足，帮助学员明确今后的努力方向。
一是举办专题讲座。我们强调实务特色，设置常用公文、工作文稿、领导讲话三个专题，每个专题安排两个月左右的学习时间，每周安排一名专家或领导授课，紧紧围绕一个文种或一种类型文稿教重点、讲干货，力求讲深讲透，努力让每位学员在每一节课都有新启发、新收获。
我们强化实战锻炼要求，主动交任务、压担子，鼓励支持年轻同志参与办公室重要文稿写作，促使年轻同志多出创新思路，多谋管用举措，争当决策服务的行家里手。
文化自信关系到一个国家综合国力和国际地位的提升。中国特色社会主义进入新时代，中国社会和经济的发展为当代中国文化自信奠定了坚实的物质基础，但我国社会主要矛盾的转化又使文化建设面对许多新的问题和挑战。
四是注重效果评估。我们通过集训前摸底考试、专题小结测试、集训总结大考等方式，跟踪了解学员知识积累状况。此外，我们还建立了学员个人学习档案，收集学员在集训期间的档案资料，以便全面回顾学员学习情况，对其进行客观评价，并组织评选优秀学员。
地域性是岭南报刊发行的首要特征，与之相应的是报刊内容呈现的地域意识。《广东日报》创刊辞中有“本报既以广东命名，当顾名思义，于吾粤社会上，具新感情”等语。[3]《香山旬报》还特设《香山文献录》专栏，以弘扬香山地方文化。[4]
三、深化压担性锻炼，形成比学赶超、争先创优的浓厚氛围
三是探索趣味教学。我们开展户外教学，组织学员到乡镇、开发园区实地走访，与群众、企业负责人当面交流，掌握第一手鲜活情况，避免闭门造车。我们举行以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的知识竞赛，寓教于乐，提高学习趣味性。此外，还安排学员在课外参加兵乓球、羽毛球等体育锻炼活动，强身健体、活跃思维。
四是前辈教导促学。我们邀请退休老同志和交流提拔到外单位的“大笔杆子”现身说法，谈人生感悟、独门技巧或得意之作，让参训学员充分认识到文字工作是值得为之奋斗终身的事业，激发了学员投身其中的热情与干劲。
二是安排突击写作。针对办公室急难任务较多，经常需要通宵赶稿的实际情况，我们适当安排突击写作任务，在夜间召集学员紧急集合，要求起草办公室年度工作报告等大型文稿，限定第二天早上7 时前必须交稿，帮助学员适应紧张的工作节奏，培养对高强度工作的适应能力。
三是鼓励业余写作。在办公室年度绩效考核、集训评优中，我们对撰写调研报告、报送政务信息或在各类媒体发表文章的同志，予以加分奖励。我们支持办公室同志利用空闲时间，不受岗位限制，自行选择感兴趣的题目进行写作，促其常思考、多探索、勤动笔。
断路器由触头分与合的动作实现开断和闭合电路目的，所有过程一定要依靠机械操动系统来进行。断路器和操动机构构成关系，如图1所示。
四是组织团队写作。我们紧贴市委市政府中心工作，有计划地抽调年轻同志参加市政府工作报告、高质量发展大调研、惠民利企重大政策文件等写作班子，接触一流写手，协助完成精品稿件，破除综合文字工作的神秘感，让大家耳濡目染、接受熏陶，促使办公室涌现出更多高精尖写作人才。
本文基于长杆弹侵彻半无限金属靶的理论[19-25]，对长杆弹以不同冲击速度侵彻半无限混凝土靶进行了研究，得到了长杆弹侵彻混凝土靶不同侵彻模式间的临界转化条件及相应的参数计算方程，并将模型计算结果与文献中的相关实验数据进行了比较分析。
（作者单位：江苏省盐城市人民政府办公室）
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