产教融合、校企合作的创新之著——评《职业教育中的校企合作——行为机制、治理模式与制度创新》

论文摘要

产教融合、校企合作是国际职业教育取得成功的必由之路,是技术技能人才培养的核心特色。刘晓及其研究团队撰著的《职业教育中的校企合作——行为机制、治理模式与制度创新》,在校企合作研究的总体把握上,理论与实践研究的融合上,对企业社会责任研究以及校企合作的治理研究上,均有所创新突破。是近年来这一研究领域不可多得的新成果。

论文目录

• 一、对校企合作研究总体把握的创新
•   （一）趋势之变的澄明
•   （二）阶段划分的洞明
•   （三）方法对策的彰明
• 二、对理论与实践融合研究的特色创新
• 三、对企业社会责任研究的创新
•   （一）运用多元理论阐明企业社会责任的学理和机理
•   （二）提出了企业社会责任落实的系统对策
• 四、对校企合作治理的研究创新

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张健

关键词: 职业教育,校企合作,行为机制,制度创新

来源: 职业技术教育 2019年30期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 滁州职业技术学院

分类号: G712

页码: 73-76

总页数: 4

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