化工原理课程改革与探索实践

论文摘要

根据《化工原理》课程性质和我校学生的实际水平,本校在教学改革、教材建设、实验教学、科教融合与创新等方面对化工原理教学进行了改革。结果表明,本次改革取得了一定的成效,但与省级课程相比,还存在一定差距,今后还需继续改进。

论文目录

• 1 已完成改革内容及成效
•   1.1 教学改革方面
•   1.2 教材建设方面
•   1.3 实验教学方面
•   1.4 科教融合与创新方面
• 2 正在建设的部分
•   2.1 化工原理在线开放课程建设
•   2.2 化工软件在单元模型库的应用
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 朱国华,喻红梅,单佳慧,华平,姜国民

关键词: 化工原理,课程改革,教学

来源: 广东化工 2019年20期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 有机化工,工业通用技术及设备,高等教育

单位: 南通大学化学化工学院

基金: 南通大学教学改革课题(2018B27)

分类号: TQ02-4;G642.3

页码: 130-131

总页数: 2

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