论文摘要
高等数学亦可在传授课程知识的同时促使学生树立正确的人生观、世界观和价值观。课程思政背景下,文章立足高等数学的教学内容,借助数学史、知识点及数学方法等适时载入思政元素,将德育与知识教学融于一体,培养学生爱国、正直、诚信、创新的品行,同时助力提高学生的社会服务能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈丽君
关键词: 高等数学,教书育人,课程思政,做人做事,创新开放
来源: 福建教育学院学报 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 福建农林大学金山学院
基金: 福建省2018年度中青年教师教育科研项目（课题编号：JT180838）,福建农林大学金山学院：“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目（课题编号：JX190301）
分类号: G641;O13-4
页码: 96-97
总页数: 2
文件大小: 1444K
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