论文摘要
<正>地方音乐是区域性文化的重要组成部分,它是通过音乐形式反映不同区域的风土人情,是区域文化的表征,是区域文化的外化形式,其文化意义深厚。多年来,地方音乐的传承、传播备受关注,但其传承途径、传承样态、传播域围状况却令人担忧。如何寻求有效的传承方式、渠道等是学者们热切关注的问题。笔者认为,地方高等音乐院校是传承地方音乐文化的主要教育阵地,如何发挥其优势,如何构建良好的教学生态环境,如何将地方音乐文化切实融入高等音乐院校的知识体系、教学体系等,都是值得深思的问题。本文主要以海南音乐文化的传承域境、海南音乐文化在高等音
论文目录
一、海南音乐文化的传承域境及样态缕析 （一）海南传统音乐文化的传承域境狭窄 （二）海南音乐文化的多种传承样态缕析 1. 旅游产业中海南音乐文化的传承、传播样态。 2. 网络信息平台下海南音乐文化的传承、传播状态。 3. 基础音乐教育中海南音乐文化的承袭状态。 （三）海南音乐文化局限于“狭域化”的传承窘境二、海南音乐文化在高等音乐院校的传承现状及问题缕析 （一）海南音乐文化在高等音乐院校的传承现状探查 1.海南音乐文化在高等音乐院校传承的教学现状 2. 高等音乐院校其他方式传承地方音乐文化现状调查 （二）海南音乐文化在高等音乐院校传承中存在的问题及其成因 1. 高校教师对海南音乐文化教育传承的责任感认知浅薄 2. 地方高等音乐教育的培养目标定位缺失地域音乐文化的定量要求 3. 地方高校未形成系统化、科学化的地方音乐教学体系 4. 地方高校尚未形成稳定的地方音乐教育机制而与中小学音乐教育对接不利三、海南音乐文化在高等音乐教育中的传承对策研究 （一）树立正确的地方音乐教育观，提升高校教师对于地方音乐文化传承的认知度、认同感 （二）地方音乐高校应重新定位特色鲜明的培养目标 （三）以高校为基地，建设传承、创作、演绎、交流多维一体的教育生态环境 （四）将地方音乐科学、系统地融入高等音乐教学体系
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张睿,于伟
来源: 文艺争鸣 2019年12期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学
专业: 音乐舞蹈
单位: 东北师范大学教育学部,海南师范大学音乐学院
基金: 2017年海南省教育科学规划项目“海南音乐文化在高等音乐教育中的传承对策研究”(项目编号:QJY201710129),2017年海南省社会科学界联合会项目“海南黎族民俗仪式音乐形态研究”(项目编号:HNSK(JD)17-29)的阶段性成果
分类号: J692
页码: 197-200
总页数: 4
文件大小: 2007K
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