论文摘要
随着教育信息化的快速发展,对高职英语课堂教学提出了新的要求。在智慧学习环境下,师生关系、教学模式、课程管理等面临新的挑战。作为教学活动的主导,高职英语教师应调整师生互动模式、重塑教师角色,加强自身教学能力的提升,优化高职英语课堂教学效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谢瑜丹
关键词: 智慧教育,高职英语,教学模式
来源: 才智 2019年36期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技
专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 湖南广播电视大学
基金: 湖南广播电视大学校级规划课题研究成果(编号:XDK2016-C-3)
分类号: H319.3;G434
页码: 5
总页数: 1
文件大小: 2019K
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