汾湖叶氏论文_王晓洋

导读:本文包含了汾湖叶氏论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:望族,明清,世家,社会文化,文化,论文,文学。

汾湖叶氏论文文献综述

王晓洋^[1]（2004）在《明清江南文化望族研究》一文中研究指出吴江汾湖叶氏是明初以来江南地区一个从经商之家逐步发展起来的文化望族。自明朝中期开始，汾湖叶氏凭借科举发家，并延及有清一代。在近五百年的时间内，虽然历经明清之际的社会大变乱，汾湖叶氏仍旧生生不息，名人迭出，维持了在当地的文化望族地位。本文拟从家族社会文化史的角度，首次系统地以明清汾湖叶氏家族及其文化的发展为考察线索，具体分析它的各项文化指标及人才盛况，试图揭示：正是因为涌现出汾湖叶氏这种类型的文化望族，明清江南地区才能人才辈出，社会文化持久繁荣。这个选题不仅具有学术价值，而且对当代社会文化的建设会有一定的借鉴意义。(本文来源于《苏州大学》期刊2004-04-01）

蔡静平^[2]（2003）在《明清之际汾湖叶氏文学世家研究》一文中研究指出汾湖叶氏风雅满门，是明清时期较为引人注目的文学世家，它孕育了叶绍袁、沈宜修、叶小纨、叶小鸾、叶燮等在中国文学史上卓然有成的家族作家群体，创造了丰硕的精神文化成果。本论文在继承前人为数不多的研究成果的基础上，从具体的文献材料出发，第一次系统地研究了明清之际汾湖叶氏的家族传统和文学活动，以期厘清世家大族与文学发展之间带有根本性的关系问题，拓宽从家族文化的角度来研究古典文学的思路。论文前言部分对选题的意义、前人研究的成就及不足作出了总体评价，并阐释了一些与论文密切相关的基本概念。正文部分共分为四章，比较全面地揭示了汾湖叶氏文学世家的家世源流、家风与家学传统，并分别以叶绍袁、沈宜修和叶燮为中心，探讨了这个家族在明清之际的社会交往和文学活动，集中论述了他们的文学思想、成就及影响。第一章从历史环境、地域文化、学术思潮和家族传统等方面入手，阐述了汾湖叶氏文学世家的世系传承、门风家学，并对叶氏午梦堂一门的家庭成员、叶氏诸兄弟的生平事迹以及叶氏家集——《午梦堂集》的深远影响进行了重点评述。第二章专论叶绍袁。叶绍袁的研究历来比较沉寂。文中细致考察了叶绍袁的生平仕宦和性格特征，并对他的政治倾向、学术渊源、文学主张、诗文创作与成就进行了多方位的探讨。第叁章专论汾湖叶氏闺阁才媛。文中首先概述有明一代闺阁文苑的总体特征，进而阐明了叶氏家族才女群体崛起的原因，并对叶氏母女——沈宜修与叶氏叁姝(叶纨纨、叶小纨、叶小鸾)的文学创作及成就作出了相应的论述。第四章专论叶燮。文中从庭训家教、家学渊源以及时代精神的角度探讨了叶燮的文学思想及其深远影响，并对他的诗文创作及成就进行了深入地剖析。本论文的附录部分为汾湖叶氏世系简表。(本文来源于《复旦大学》期刊2003-04-24）

汾湖叶氏论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

汾湖叶氏风雅满门，是明清时期较为引人注目的文学世家，它孕育了叶绍袁、沈宜修、叶小纨、叶小鸾、叶燮等在中国文学史上卓然有成的家族作家群体，创造了丰硕的精神文化成果。本论文在继承前人为数不多的研究成果的基础上，从具体的文献材料出发，第一次系统地研究了明清之际汾湖叶氏的家族传统和文学活动，以期厘清世家大族与文学发展之间带有根本性的关系问题，拓宽从家族文化的角度来研究古典文学的思路。论文前言部分对选题的意义、前人研究的成就及不足作出了总体评价，并阐释了一些与论文密切相关的基本概念。正文部分共分为四章，比较全面地揭示了汾湖叶氏文学世家的家世源流、家风与家学传统，并分别以叶绍袁、沈宜修和叶燮为中心，探讨了这个家族在明清之际的社会交往和文学活动，集中论述了他们的文学思想、成就及影响。第一章从历史环境、地域文化、学术思潮和家族传统等方面入手，阐述了汾湖叶氏文学世家的世系传承、门风家学，并对叶氏午梦堂一门的家庭成员、叶氏诸兄弟的生平事迹以及叶氏家集——《午梦堂集》的深远影响进行了重点评述。第二章专论叶绍袁。叶绍袁的研究历来比较沉寂。文中细致考察了叶绍袁的生平仕宦和性格特征，并对他的政治倾向、学术渊源、文学主张、诗文创作与成就进行了多方位的探讨。第叁章专论汾湖叶氏闺阁才媛。文中首先概述有明一代闺阁文苑的总体特征，进而阐明了叶氏家族才女群体崛起的原因，并对叶氏母女——沈宜修与叶氏叁姝(叶纨纨、叶小纨、叶小鸾)的文学创作及成就作出了相应的论述。第四章专论叶燮。文中从庭训家教、家学渊源以及时代精神的角度探讨了叶燮的文学思想及其深远影响，并对他的诗文创作及成就进行了深入地剖析。本论文的附录部分为汾湖叶氏世系简表。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。