论文摘要
本文采用问卷调查法,对269名初中生进行研究调查,探讨了初中生职业兴趣与家庭教养方式的关系。研究发现,男生更倾向于研究型,女生更倾向于艺术型;一年级学生更倾向于社会型,二年级学生则更倾向于管理型;男生体验到更多的来自父亲的过度干涉和拒绝否认;父母的"情感温暖、理解"与常规型、社会型和研究型有极其显著的正相关,同时研究型与父亲的"过分干涉"存在显著的正相关。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邓耀星
关键词: 初中生,职业兴趣,家庭教养方式
来源: 教育观察 2019年41期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育,成人教育与特殊教育
单位: 桂林市崇善龙光小学
分类号: G78;G637.3
DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.41.029
页码: 64-65+125
总页数: 3
文件大小: 86K
下载量: 103
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