论文摘要
基于对相关史实的梳理分析,探讨进步主义时代教育在解决美国社会问题、促进美国社会改革过程中所做出的努力及其结果,从一个特定的视角重新审视进步主义时代美国教育的历史演变,以期丰富和拓展美国教育史研究,进而深化对教育与社会变迁关系的认识。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张斌贤
关键词: 进步主义时代,社会问题,社会改革,社会运动
来源: 当代教师教育 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 北京师范大学教育历史与文化研究院
基金: 全国文化名家暨“四个一批”人才自主选题资助项目《美国教育思想史》阶段成果
分类号: G571.2
DOI: 10.16222/j.cnki.cte.2019.04.001
页码: 1-8+16
总页数: 9
文件大小: 150K
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