导读:本文包含了计算机辅助设计软件论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:设计软件,机械设计,软件,探析,教学内容,发电厂,工程设计。
计算机辅助设计软件论文文献综述写法
宋远[1]（2019）在《计算机辅助教学软件（CAI）设计应注意的问题》一文中研究指出随着信息技术在教育中的广泛应用,计算机辅助教学软件(简称CAI)也层出不穷,呈现百花齐放的局面。这些CAI虽然体现了某些特级教师的教学思想和教学策略,但这些教学方法和策略是教师根据教学目标模拟出静态的教学情境而设计的,而具体的使用者面对的是一个动态的有诸多不确定因素的教学情境,使用者无法将自己的教育思想,结合动态的教学环境加以体现,因此无法实现理想的教学效果。(本文来源于《科普童话》期刊2019年48期）
赵金玉[2]（2019）在《计算机叁维辅助软件在机械设计中的应用》一文中研究指出随着计算机技术的不断发展,计算机技术与多个领域相融合,目前计算机技术已经广泛的应用到机械制造领域,尤其是CAD(计算机辅助设计)在机械制造领域受到一致好评,成为支撑企业发展的重要动力。本文主要从计算机辅助软件的应用现状出发,从叁个方面阐述计算机辅助软件在机械设计中的应用,以期为其他学者的研究提供新的视角。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年18期）
袁崇鑫[3]（2019）在《基于计算机辅助设计软件在景观设计中的应用》一文中研究指出景观设计是一门综合性学科,随着相关学科的发展,尤其是计算机辅助软件技术与计算机相关硬件技术的不断发展,利用计算机辅助软件进行景观设计有了很大的进步,而如何将计算机技术发展的相关产品更好地应用于景观设计已成为一项新的研究课题。本文简要论述我国计算机辅助景观设计现状、景观设计中常用的计算机软件的应用和发展。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年26期）
刘西会[4]（2019）在《视觉传达设计专业计算机辅助设计软件课程教学探析》一文中研究指出在新媒体视域下,计算机辅助设计软件课程已成为诸多高校视觉传达设计专业的必修课程,但其在发展过程中却出现了诸如课堂枯燥、专业不足、实践不强、考核单一等问题,本课题在调研视觉传达设计专业计算机辅助设计软件课程开设情况的基础上,深入分析了该课程目前存在的问题,进而初步探析该课程教学改革的发展方向。(本文来源于《智库时代》期刊2019年26期）
高博,宋磊,孙洪源,彭欣[5]（2019）在《基于Maxsurf软件计算机辅助船艇设计制造研究生课程教学研究》一文中研究指出分析maxsurf软件在计算机辅助船艇设计课程中作用,结合课程特点,以maxsurf软件作为辅助工具,开展案例教学。文章阐述课程案例教学的实施方案,以学生作品、作业作为案例库素材。借助maxsurf工具进行案例教学,学生完成课程任务的同时还可以参加科技创新比赛。通过教学和实践提高学生的学习积极性,激发学生的创新意识,启发创新思维;以课程作为引导,结合学生参与科研项目案例,鼓励学生参与科研申请和成果报奖工作,为科教融合教学提供一定参考价值。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》期刊2019年06期）
于鹏,高涛,李梦[6]（2019）在《基于CATIA软件的绿茶标准化自动化加工生产线机械计算机辅助设计》一文中研究指出绿茶模块化自动化加工生产线机械设计主要包含茶叶筛选机、清洗机、杀青机等设备,通过CATIA构建设备的零件叁维实体模型,并在此基础上完成各设备的总体装配模型。同时利用软件分析模块完成包括装配干涉、机构运动、公差分析等设计过程中的仿真模拟,根据仿真模拟结果修正设计,以此提高结构设计效率与设计参数准确度。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年09期）
王妍,潘圆媛[7]（2019）在《计算机辅助设计软件在发电厂电气设计中的应用探讨》一文中研究指出随着近几年我国社会经济的不断发展,推动计算机技术成熟化,特别是在火力发电工程设计中,通过对计算机辅助设计软件的有效应用,显着提高发电厂电气设计效果。基于此,本文主要对计算机辅助设计软件在发电厂电气设计中的具体开发和应用进行分析,并提出相应的意见。以期能够提高计算机辅助设计软件在应用中的效果。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年03期）
张梦雅[8]（2019）在《计算机软件辅助美术设计的独特优势探讨》一文中研究指出计算机技术水平的提升,为行业发展带来了极大的便利,成为当前社会生产生活不可或缺的重要工具。计算机软件功能的不断开发,使其在美术设计中的应用越来越广泛,成为新型美术发展的重要推动力。在传统美术的基础上,利用计算机辅助设计,能够创新美术创作的手段,为美术行业的发展注入新的活力。但是在计算机软件辅助设计中,也应该以传统美术的继承为前提。本文将通过分析计算机美术的独特优势,深入研究传统美术的继承问题,并对计算机软件辅助美术设计的发展道路进行探索。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年07期）
杨治华[9]（2018）在《基于计算机辅助软件的园林工程设计效果表达》一文中研究指出计算机辅助软件具有多方面的优势,应用于园林工程设计可以有效提升设计的效果,设计效果的表达更加直接快捷。在园林工程设计中,要注重发挥计算机辅助软件的作用,结合园林工程设计解决好存在的制约问题。(本文来源于《时代农机》期刊2018年12期）
肖晴,吴燕[10]（2018）在《微课在设计类专业计算机软件课程教学中的应用效果研究——以计算机辅助设计课程为例》一文中研究指出在信息技术日益发展的时代,计算机辅助设计课程在设计类专业的优势日渐凸显,传统的教学模式急需改革。文章以计算机辅助设计课程为例,从视频拍摄和制作、课堂设计和应用效果等一系列环节的实施,教学改革取得了较好的效果,从而论证了微课在设计类专业计算机软件课程教学中重要的应用前景。(本文来源于《昌吉学院学报》期刊2018年06期）
计算机辅助设计软件论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着计算机技术的不断发展,计算机技术与多个领域相融合,目前计算机技术已经广泛的应用到机械制造领域,尤其是CAD(计算机辅助设计)在机械制造领域受到一致好评,成为支撑企业发展的重要动力。本文主要从计算机辅助软件的应用现状出发,从叁个方面阐述计算机辅助软件在机械设计中的应用,以期为其他学者的研究提供新的视角。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
计算机辅助设计软件论文参考文献
[1].宋远.计算机辅助教学软件（CAI）设计应注意的问题[J].科普童话.2019
[2].赵金玉.计算机叁维辅助软件在机械设计中的应用[J].内燃机与配件.2019
[3].袁崇鑫.基于计算机辅助设计软件在景观设计中的应用[J].电脑知识与技术.2019
[4].刘西会.视觉传达设计专业计算机辅助设计软件课程教学探析[J].智库时代.2019
[5].高博,宋磊,孙洪源,彭欣.基于Maxsurf软件计算机辅助船艇设计制造研究生课程教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2019
[6].于鹏,高涛,李梦.基于CATIA软件的绿茶标准化自动化加工生产线机械计算机辅助设计[J].科技经济导刊.2019
[7].王妍,潘圆媛.计算机辅助设计软件在发电厂电气设计中的应用探讨[J].计算机产品与流通.2019
[8].张梦雅.计算机软件辅助美术设计的独特优势探讨[J].戏剧之家.2019
[9].杨治华.基于计算机辅助软件的园林工程设计效果表达[J].时代农机.2018
[10].肖晴,吴燕.微课在设计类专业计算机软件课程教学中的应用效果研究——以计算机辅助设计课程为例[J].昌吉学院学报.2018