中式烹调工种开展职业技能培训的课堂策略探索

中式烹调工种开展职业技能培训的课堂策略探索

论文摘要

在中式烹调专业技能上,作为中职学校在坚持学历教育的基础上,做好服务地方经济的技能培训是很有必要的。中式烹调专业就业率高,创业机会大的特点,中式烹调专业如何有效地整合中职学校现有的师资、设备、场地等资源优势开展好面向社会人员的技能培训,开发出满足社会需求的课堂,尤为重要。通过实际的工作经验,笔者认为探讨开展职业技能培训课堂策略探索是十分有必要的。通过探索形成社会技能培训的新课堂策略,以增强培训的针对性、实效性。

论文目录

  • 一、中式烹调专业开展技能培训的意义
  •   (一)时代发展对于美好生活的盼望
  •   (二)现在餐饮发展对中式烹调技能的需求
  •   (三)创业时代对于网红产品的需求
  • 二、中式烹调开展培训课堂教学存在的问题
  •   (一)中式烹调培训课堂教学与市场脱节
  •   (二)中式烹调培训工作效果不理想
  • 三、中式烹调开展社会培训的课堂探索
  •   (一)面向社会需求的中式烹调培训才有生命力
  •   (二)突出地方特色的中式烹调培训
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 董衍涵,侯青毅

    关键词: 中式烹调培训,课堂教学

    来源: 才智 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 一般服务业,职业教育

    单位: 大连市烹饪中等职业技术专业学校

    基金: 大连市教育科学“十二五”规划教育研究基地专项课题“职业中专开展烹饪工种职业技能培训的实践研究”(课题批准号:JD2014055)的成果

    分类号: G719.2;TS972.117-4

    页码: 125

    总页数: 1

    文件大小: 1994K

    下载量: 14

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