以应用型人才培养为导向的实践课程改革探究

以应用型人才培养为导向的实践课程改革探究

论文摘要

根据学院应用型人才培养目标、应用技术大学的办学定位,结合省教育厅对于工程人才培养模式改革试点专业的工作要求,实践教学在课程设置上具有相对独立性、在教学要求上具有相对综合性的特点,特别适合开展以应用型人才培养为目标的实践教学改革。该课题正是基于这类课程的特点,将专业实践课程的改革首先在集中实践环节的几门课程中试点和开展,研究探索突出应用型人才培养的改革方案和措施,为专业全面实践教学的改革总结经验。

论文目录

  • 1 课题背景
  • 2 存在的问题
  •   2.1 实践教学内容落后
  •   2.2 实践教学方法及评价方式不合理
  •   2.3 实践教学教师缺乏专业能力
  • 3 改革思路
  • 4 特色与创新
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王増彩

    关键词: 应用型人才,实践教学,工程人才,改革

    来源: 湖北农机化 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 沈阳工学院信息与控制学院

    分类号: G642

    页码: 119

    总页数: 1

    文件大小: 12K

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