本科生与留学生结对实习在普通高校医学生培养中的效果评价

论文摘要

目的:评价本科生与留学生结对实习的实习效果,为该实习方式广泛应用于普通高校医学本科生培养提供理论依据。方法:将大连大学附属中山医院创伤手外科实习的本科生和留学生随机分为实验组(结对组20例)和对照组(单独本科生组20例),制定统一的培训计划、DOPS评分标准、调查问卷及英语试题,比较实验组和对照组中本科生的实习效果。结果:实验组DOPS评分及满意度评分、实习期表现情况均优于单独对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),实验组出科专业英语考试成绩优于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论:本科生与留学生结对实习这种形式可显著提高本科生实习效果,可在有条件的教学医院广泛开展。

论文目录

• 一、对象与方法
•   1.研究对象。
•   2.评分方法。
•   3.统计学方法。
• 二、结果与分析
•   1.DOPS成绩及满意度比较。
•   2.问卷调查。
•   3.专业英语考试。
• 三、讨 论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王峰,孟祥俊,苏云,董新利,王洪勋,禹铭杨

关键词: 本科生,骨科,临床操作技能评估,教学改革,随机对照试验

来源: 中国高等医学教育 2019年10期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

单位: 大连大学附属中山医院

分类号: R-4;G642;G648.9

页码: 92-93

总页数: 2

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