民族院校中华优秀传统文化教育价值与路径探析

民族院校中华优秀传统文化教育价值与路径探析

论文摘要

中华优秀传统文化是中华民族的一种具有独特内涵、特征及精神的文化,具有极其丰富的思想内涵。在民族院校实施中华优秀传统文化教育,承担着重要而特殊的历史使命。

论文目录

  • 一、民族院校中华优秀传统文化教育价值
  •   1. 高举民族团结伟大旗帜,培养可靠接班人和建设者
  •   2. 坚守社会主义核心价值观,健全大学生的人格道德
  •   3. 传承发展中华优秀传统文化,涵养大学生的人文精神
  •   4. 弘扬自强不息崇尚实干笃行,培育大学生的奋斗精神
  • 二、民族院校中华优秀传统文化教育路径
  •   1. 正视文化的交融与碰撞增进文化认同
  •   2. 循序渐进选定适合民族大学生学习的经典篇目
  •   3. 创新教育方式激发学习兴趣
  •   4. 知行合一,修身齐家、治国平天下
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 雷富英

    关键词: 民族院校,中华优秀传统文化,教育价值

    来源: 青海师范大学民族师范学院学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 成人教育与特殊教育

    单位: 青海民族大学

    分类号: G751

    DOI: 10.13780/j.cnki.63-1060/g4.2019.02.019

    页码: 79-81

    总页数: 3

    文件大小: 1438K

    下载量: 86

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