地方本科院校智慧课堂的教学模式设计与思考——以影视编导课程为例

地方本科院校智慧课堂的教学模式设计与思考——以影视编导课程为例

论文摘要

地方本科院校在发展过程中,不仅要更新观念提升发展战略,更要在实践层面满足师生需求,于是,智慧课堂的建设被提上日程。所谓智慧课堂就是指在新技术环境下,以培养学生智慧能力为目标,利用创新变革的教学模式构建轻松、愉快、个性化、数字化的新型课堂。地方本科院校大力加强信息化建设,而智慧课堂则得到了广泛的应用。影视编导作为新闻学专业的必修课程,具有较强的实践性,围绕智慧课堂的教学模式设计并实践教学,以期达到培养高素质应用型人才的目标。

论文目录

  • 一、地方本科院校智慧课堂教学模式的框架设想
  • 二、地方本科院校智慧课堂的初步探索与实践
  •   (一)实现智慧课堂网络资源平台的建设
  •   (二)实现智慧课堂师生互动环境的改变
  •   (三)落实智慧课堂实现条件的有力保障
  • 三、地方本科院校智慧课堂建设的当下思考
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张瑞坤,沈春鹏

    关键词: 地方本科院校,智慧课堂,教学模式,影视编导

    来源: 美与时代(上) 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 戏剧电影与电视艺术,教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 河套学院,陕西师范大学新闻与传播学院

    基金: 河套学院2018年度教学研究项目“‘互联网+教育’背景下地方本科院校智慧课堂教学模式设计与应用研究”(HTXYJY18001)研究成果

    分类号: G642;J911-4;G434

    DOI: 10.16129/j.cnki.mysds.2019.11.042

    页码: 116-118

    总页数: 3

    文件大小: 3356K

    下载量: 60

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