基于第五代移动通信技术的网络教育应用研究

论文摘要

第五代移动通信网络(5G)技术具有超高流量密度、超高连接数密度、超高移动性、超高用户体验速率、低时延高可靠等特性。文章重点关注5G对网络教育产生的影响,从网络教育应用的角度对5G的教育应用场景和指标设计、互联网与数字化校园的关系、第五代移动网络教育的核心技术进行深入分析,提出5G环境下多源异构的课程建构模式、资源银行的维度模型以及资源产生、资源交换和资源交易的实现策略,并基于理论模型研发了相应的资源平台。

论文目录

• 一、5G在网络教育中的应用
•   （一） 5G的教育应用场景和指标设计
•     1. 增强的移动宽带 （e MBB, enhance Mobile Broad-band）
•     2. 关键任务服务
•     3. 大规模物联网 （mMTC, massive Machine Type Communication）
•   （二） 通信互联网与数字化校园的关系
• 二、第五代移动网络教育核心技术
• 三、异地多源异构的课程框架建构模式
•   （一） 本地多源异构的课程框架建构模式
•   （二） 异地多源异构的课程框架建构模式
• 四、资源银行交换设计与研究
•   （一） 资源银行概念
•   （二） 资源银行维度模型
•   （三） 资源银行交易方式设计
•     1. 本地多源异构资源框架下的网上交易
•     2. 异地多源异构资源框架下的协议结算
•   （四） 资源银行的内部运行
•   （五） 资源的加工、重组及复用
•   （六） 资源筛选策略模型

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李小平,孙清亮

关键词: 第五代移动通信网络,网络教育,资源银行

来源: 电化教育研究 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 北京理工大学教育技术研究所

基金: 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究”(项目编号:16JZD044)

分类号: G434

DOI: 10.13811/j.cnki.eer.2019.01.007

页码: 52-58

总页数: 7

文件大小: 1048K

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