导读:本文包含了社会生态学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:生态学,社会,性行为,青少年,模型,生态,慢性病。
社会生态学论文文献综述写法
向剑锋[1]（2019）在《体质弱势青少年体力活动环境的社会生态学研究》一文中研究指出目的:应用社会生态学理论,研究我国体质弱势青少年的体力活动环境状况与发展机制。方法:对我国初中、高中和大学阶段的3 769名体质弱势学生(男生1 907人,女生1 862人)进行体力活动环境调查,采用验证性因子分析等方法建立体力活动环境的生态学模型,分析各环境维度的交互关系。结果:体质弱势青少年体力活动环境因素可概括为由5个二阶因子和8个一阶因子所组成的社会生态学模型;二阶因子间整体联动性不理想,"学校环境—人际环境"、"人际环境—个体因素"及"政策环境—学校环境"的路径系数较高,其余路径系数主要在0.7以下;二阶因子得分由高到低依次为学校环境、政策环境、个体因素、人际环境和社区环境。结论:体质弱势青少年体力活动环境机制可采用社会生态学模型加以解释,模型中近端因素对个体的影响高于远端因素,体力活动环境总体不佳,发展不均衡、不充分、不协调的问题较突出,学校环境和政策环境优于社区环境和人际环境。(本文来源于《武汉体育学院学报》期刊2019年08期）
周月媛,朱寒笑[2]（2019）在《社会生态学视角下深圳市大学生体商现状研究》一文中研究指出基于社会生态学视角构建大学生体商评价量表,并随机抽取深圳市948名在校大学生进行体商现状调查。调查发现,深圳市大学生体商均值标准分为59.518分,属于中等偏下水平,其中健身行为维度48.8分,环境指数维度68.5分,生活方式维度66.2分,社会适应维度65.2分。男大学生在体商总成绩以及健身行为、环境指数2个维度的得分均值均高于女生;1年级与2年级大学生的环境指数得分均高于3年级,大学生体质健康成绩呈现逐年下降的现象;不同类型学校的大学生在体商总成绩和4个维度得分差异均没有显着性。深圳市大学生体商属于中等偏下的水平,需进一步提高体商教育,建议推行课堂教学、家校合作和社会支持等途径开展体商教育。(本文来源于《深圳信息职业技术学院学报》期刊2019年04期）
李雪姣[3]（2019）在《“社会生态转型”理论的术语学解析——兼与布兰德“批判性政治生态学理论”比较》一文中研究指出"社会生态转型"理论已逐步形成了新兴本体论意义上的理论主张、政策导向,政治哲学领域却依旧以布兰德"批判性政治生态学理论"为研究范式。然而,该范式面临着结构性转型困境与转型动力难题,致使其理论不够开阔、实践特征比较特殊,解释力有限。因此,为了得出"社会生态转型"理论一般意义上的概念体系和分析框架,通过采用术语解析法对"社会生态转型"从"转型"、"社会"和"生态"叁个范畴进行分析,得知它是一种具有相对激进性和有机性并包含了社会公正及生态可持续的绿色左翼理论,它依靠绿色政府及绿色自发组织,并基于当下替代性实践和转型创意分层次、有步骤地将"好生活"理念纳入长远的转型目标中去。跟进该种新型理论并进行术语解析有助于把握当代欧洲绿色左翼现状,判断和挖掘该理论在欧陆版本之外的发展潜力,为中国生态治理问题提供借鉴。(本文来源于《中国地质大学学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
秦小芬,李现红,王红红,陈嘉[4]（2019）在《基于社会生态学模型的男男性行为者高危性行为的影响因素及干预模式》一文中研究指出本文基于社会生态学模型,对男男性行为者(MSM)高危性行为的影响因素进行分析,认为MSM高危性行为发生的影响因素不仅包括个人层面因素(年龄、经济实力、文化程度、婚姻状态及心理因素),还包括人际/网络层面(性角色及性伴数量、性伴来源、社会对于MSM的态度)、社区/组织层面(MSM社区亚文化)、公共卫生政策层面(安全套的普及及可及性、HIV自愿咨询检测覆盖率)等相关因素,并根据社会生态学模型提出相关干预措施,为构建多层次、适应性的MSM高危性行为干预模式提供研究基础。(本文来源于《中国艾滋病性病》期刊2019年06期）
曾雁冰,陈乐乐,王草,方亚[5]（2019）在《基于联合建模的慢性病患者社区医疗服务利用的社会生态学因素研究》一文中研究指出目的从社会生态视角探讨影响慢性病患者社区医疗服务利用的因素。方法根据经济水平和分级诊疗开展状况,采用随机抽样的方法从厦门市5个社区卫生服务中心抽取慢性病患者为研究对象,以就诊概率、就诊频次和就诊费用反映其社区医疗服务利用情况,采用联合建模方法建立医疗服务利用的多元回归模型,依据社会生态理论从个体特征、个体行为、家庭、社区和政策五个层面探讨影响慢性病患者社区医疗服务利用的因素。结果联合建模分析结果表明社区医疗服务利用主要受个体特征、家庭、社区和政策层面的影响,个体特征中有并发症、病程长、自评健康较差和受教育程度较低患者的社区就诊频次较高;家庭特征中人均月收入较高患者的社区就诊概率和就诊频次较高;社区层面中C社区患者的就诊概率和就诊频次较低;政策层面中加入"叁师共管"慢病管理模式和有城镇居民/城镇职工保险的患者社区医疗服务利用率较高。结论慢性病患者社区医疗服务利用受社会生态多层因素的影响,个体和家庭层面上应围绕慢病人群特点进行健康宣教,社区层面上注重医疗机构区域规划合理,政策层面上扩大"叁师共管"和医疗保险的覆盖面,从而提高慢性病患者的社区医疗卫生服务利用,促进医疗服务资源的合理配置。(本文来源于《中国卫生统计》期刊2019年03期）
李海鹏[6]（2019）在《社会生态学视角下青少年参加上海市乒乓球赛意向的影响因素研究》一文中研究指出乒乓球是我国青少年人群极度热爱的体育运动,青少年学习乒乓球能增强身体素质、维持身心健康、保护视力,参加乒乓球比赛可以培养青少年人群的团队意识、抗压能力、公平竞争等方面的优良品质。“少年强则中国强”,寻求良性可持续的乒乓球运动发展模式,营造良好的青少年乒乓球训练比赛生态环境,对培育青少年人群体育锻炼意识、提高国家乒乓球竞技水平、助力中国体育产业发展都具有极为重要的作用。本研究运用文献资料、问卷调查、专家访谈以及数理统计等方法,基于社会生态学视角,旨在通过调研上海市青少年乒乓球运动员人群,探究影响青少年乒乓球运动员对于参加上海市体育十项系列赛乒乓球赛意向的因素,理清自变量社会生态学多层面影响因子与因变量青少年乒乓球运动员参赛意向之间的关系,拟构建并修正适用于提升上海市青少年乒乓球运动员参赛意向的社会生态学模型,为未来上海市青少年乒乓球运动员的培养机制与上海市青少年体育十项系列赛乒乓球赛事进一步提高关注度与影响力提供参考与借鉴作用,改善上海市青少年乒乓运动的社会生态环境,为青少年体育相关领域研究提供理论与数据支持,完善社会生态学相关理论研究。结合文献综述与问卷调查分析,得出影响青少年人群参赛意向的自变量社会生态学因素可划分为自我认同、体制政策、关注需求、竞赛文化以及人际交互这五个因素,并得出以下结论:(1)影响青少年乒乓球运动员参赛意向程度最深的社会生态学因素是体制政策,其次是关注需求、人际交互、自我认同这叁个因素,感知最微弱的是竞赛文化因素;(2)参加过上海市体育十项系列赛乒乓球赛的青少年与未参加过该项赛事的青少年人群之间的参赛意向程度上存在着显着性差异;(3)赛事满意度作为自变量社会生态学因素与因变量参赛意向关系模型轨迹上的中间变量,间接影响效果并不明显,而社会生态学因素与参赛意向之间有显着正相关关系。根据以上结论本研究提出提升上海市乒乓球运动生态环境方面的建议:增强青少年乒乓球运动员人群的自信心和主观能动性,充分发挥其自主意识;家长支持、朋友鼓励、老师引导青少年人群积极参加乒乓球比赛,树立正确的竞赛观;学校、俱乐部、社区组织乒乓球比赛为青少年提供更多锻炼机会;政府完善青少年运动员培养机制,营造良好的乒乓球社会生态环境。对该赛事组织方提出以下建议:充分发挥青少年乒乓球运动员的外溢效应;加强赛事的宣传力度、管理水平从而提高参与者的赛事满意度。因此,上海市青少年乒乓球运动员成长与发展的社会生态学环境需要各层面共同努力,充分发挥各自职能,才能给上海市青少年营造一个良好的乒乓球训练比赛环境。(本文来源于《上海体育学院》期刊2019-06-18）
陈昱全,左群[7]（2019）在《社会生态学理论视角下我国老年人体育锻炼行为研究展望》一文中研究指出本文运用文献综述法,对社会生态学理论应用于体育锻炼行为中的国内外研究现状及学术史进行了梳理分析。同时,立足于国外基于该模型先进的研究方法与经验,指出了当前我国研究的不足之处及未来展望。(本文来源于《中国健康教育》期刊2019年05期）
王卫池[8]（2019）在《社会生态学视域下厕所革命的对策分析——基于苏州347座厕所的调查》一文中研究指出从社会生态学视角来看,厕所革命依赖于社会要素主观能动性的发挥,同时也是环境要素发挥最佳效能的社会条件。作为社会生态的关键组分,厕所革命在潜移默化中培育和塑造着公众的行为态度和精神文明,当培育效果产生群体共鸣,就会促成社会生态的整体优化。本文旨在通过对厕所革命与社会生态的相关性研究,为厕所革命效益最大化提供对策优化的启示。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年18期）
赵春雨[9]（2019）在《社会生态学视角下影响石家庄市区肥胖、超重高中生运动的因素研究》一文中研究指出随着社会水平的不断提高,人们的生活水平也越来越高。人们进行脑力劳动的时间越来越多,而进行体力劳动与参与体育锻炼的时间就变的相对较少。久坐行为时间增加及其所带来的肥胖率提升成为社会各阶层面临的普遍问题。对于学习负担重、学习时间长的高中生来说,这一问题尤为突出。肥胖作为一种慢性疾病,这是一个现代的社会性难题,而高中生的肥胖率也在逐年增加~([1]),对正处在成长发育中的青少年高中生具有潜在威胁。合理的体育锻炼对于缓解肥胖、超重状况、增强青少年体质具有直接作用。了解影响肥胖、超重青少年运动的影响因素,对于提供有效的政策支持、构建合理的运动方案具有重要意义。本文研究对象为石家庄市区肥胖高中生,分别从石家庄市区中的每个区随机抽取两所学校,每所学校高一到高叁随机抽取一个班进行问卷的发放,共发放问卷1140。运用文献资料法、问卷调查法、比较分析法、数理统计法等,分别从个体水平、人际水平、机构水平、社区水平这四个水平探究影响高中生参与体育锻炼的因素,力求找出各个水平之间的内在联系和对于调查对象进行锻炼的影响程度,为相关利益者和政策决策者提供必要的理论支撑。研究结果如下:(1)在个体水平中,自尊、自我效能感、认知、信念这四个因素对于肥胖、超重高中生的健康行为影响是显而易见的。其中,认知影响程度最大,自我效能感次之,排在第叁位的是信念因素,自尊因素对于学生健康行为的影响最小。(2)在人际水平中,家人支持程度对于肥胖、超重高中生参与体育锻炼是有影响的。家人的强程度精神支持、强程度物质支持与强程度行动支持都比弱程度支持的学生参与体育锻炼的合格率要高。友伴影响程度检验结果为阴性。因此尚不能对友伴影响下结论,需要进一步的研究与考证。从教师影响来看,班主任影响程度弱于体育教师,但两者的强程度支持都比弱程度支持的肥胖、超重高中生参与体育锻炼的合格率高。(3)在机构水平中,参加过体育培训班的学生其体育锻炼不合格率要比没参加过体育培训班的学生低。学校支持对于肥胖、超重高中生参与体育锻炼的健康行为也具有很大的影响效果,弱程度学校支持的肥胖、超重高中生其体育锻炼不合格率要高于强程度学校支持的肥胖、超重高中生。(4)在社区水平中,交通因素、住宅环境、社区活动与大众媒介对于肥胖、超重高中生参与体育锻炼有一定影响。在肥胖、超重高中生中:走路、自行车上下学的学生其参与体育锻炼的总时间要比电动车或机动车上下学的学生锻炼时间要长;高程度住宅环境的学生其比低程度住宅环境的学生体育锻炼时间要高;社区活动支持程度高的学生比社区活动支持程度低的学生体育锻炼时间要高;大众媒介支持程度高的肥胖、超重高中生比低程度大众媒介支持程度的肥胖、超重高中生参与体育锻炼的时间高。娱乐设施对于高中生参与体育锻炼影响显示为阴性,需进一步研究论证。(5)四个水平对于肥胖超重高中生的影响是相辅相成的,它们相互联系、相互作用,通过不同水平的影响共同构成了影响肥胖、超重高中生的统一整体。在各子系统中,个体水平的影响是最重要的,其他子系统通过对个体水平施加影响从而干预其参与体育锻炼的行为与时间。各子系统对肥胖、超重高中生施加影响的同时也影响整个系统的效果,而整个系统的效果也会反过来影响各子系统的效果。(本文来源于《河北师范大学》期刊2019-05-23）
余小鸣,黄思哲,段佳丽,张译天,万幸[10]（2019）在《以社会生态学理论为基础的青少年伤害因素及效应》一文中研究指出目的探讨青少年伤害发生的相关因素及作用路径,为青少年伤害的有效预防和干预提供基础。方法基于社会生态理论发展研究框架及工具。采用分阶段整群抽样方法选择北京市和广东省中山市初一至高叁学生,共4 309名,调查其伤害发生现况及影响因素。结果青少年伤害的人数及人次发生率分别为15.53%和22.49%,不同性别、学段和地区伤害人数发生率差异均存在统计学意义(χ~2值分别为15.92,11.45,20.33,P值均<0.05)。青少年伤害的发生受个体心理行为与社会环境等多因素影响,且不同因素对青少年伤害的作用方式和效应大小不同。青少年个体因素和其对环境安全感知度对青少年伤害存在直接作用,其效应值分别为0.29和0.05,差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论青少年伤害发生的影响因素和影响路径呈现多样化、协同性和复杂性的特点,对伤害的干预也应采用立体化、多元化的策略。(本文来源于《中国学校卫生》期刊2019年05期）
社会生态学论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
基于社会生态学视角构建大学生体商评价量表,并随机抽取深圳市948名在校大学生进行体商现状调查。调查发现,深圳市大学生体商均值标准分为59.518分,属于中等偏下水平,其中健身行为维度48.8分,环境指数维度68.5分,生活方式维度66.2分,社会适应维度65.2分。男大学生在体商总成绩以及健身行为、环境指数2个维度的得分均值均高于女生;1年级与2年级大学生的环境指数得分均高于3年级,大学生体质健康成绩呈现逐年下降的现象;不同类型学校的大学生在体商总成绩和4个维度得分差异均没有显着性。深圳市大学生体商属于中等偏下的水平,需进一步提高体商教育,建议推行课堂教学、家校合作和社会支持等途径开展体商教育。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会生态学论文参考文献
[1].向剑锋.体质弱势青少年体力活动环境的社会生态学研究[J].武汉体育学院学报.2019
[2].周月媛,朱寒笑.社会生态学视角下深圳市大学生体商现状研究[J].深圳信息职业技术学院学报.2019
[3].李雪姣.“社会生态转型”理论的术语学解析——兼与布兰德“批判性政治生态学理论”比较[J].中国地质大学学报(社会科学版).2019
[4].秦小芬,李现红,王红红,陈嘉.基于社会生态学模型的男男性行为者高危性行为的影响因素及干预模式[J].中国艾滋病性病.2019
[5].曾雁冰,陈乐乐,王草,方亚.基于联合建模的慢性病患者社区医疗服务利用的社会生态学因素研究[J].中国卫生统计.2019
[6].李海鹏.社会生态学视角下青少年参加上海市乒乓球赛意向的影响因素研究[D].上海体育学院.2019
[7].陈昱全,左群.社会生态学理论视角下我国老年人体育锻炼行为研究展望[J].中国健康教育.2019
[8].王卫池.社会生态学视域下厕所革命的对策分析——基于苏州347座厕所的调查[J].戏剧之家.2019
[9].赵春雨.社会生态学视角下影响石家庄市区肥胖、超重高中生运动的因素研究[D].河北师范大学.2019
[10].余小鸣,黄思哲,段佳丽,张译天,万幸.以社会生态学理论为基础的青少年伤害因素及效应[J].中国学校卫生.2019