基于超星泛雅平台的大学物理实验在线课程资源建设及教学实施

论文摘要

针对工科类院校大学物理实验课时不足、课下预习效果差等问题,探讨在线网络课程的资源建设及实施,借助超星泛雅网络平台,构建了大学物理实验在线课程。学生可直接在网上进行课前预习,在有限的实验课堂中进行实验操作,课后进行数据处理与分析,为学生自主学习能力和动手操作能力得到充分锻炼提供了条件。

论文目录

• 0 引言
• 1 前期课程建设阶段
• 2 中期学生使用阶段
• 3 后期教师总结修正阶段
• 4 结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 斯小琴,陈大伟

关键词: 超星泛雅平台,大学物理实验,课程资源建设,教学实施

来源: 廊坊师范学院学报(自然科学版) 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 安徽建筑大学城市建设学院

基金: 安徽省高等学校教学研究重点项目“基于超星泛雅平台的大学物理‘翻转课堂’教学模式的探索与实践”(2017jyxm0935),课题组成员:陈大伟,吴约,斯小琴,赵怀志,黄英华,安徽省高校自然科学重点项目“外界扰动对窦房结体系起搏动力学过程调控作用的理论研究”(KJ2017A810),课题组成员:斯小琴,陈大伟,黄英华,王峻松

分类号: O4-4;G434

页码: 122-124

总页数: 3

文件大小: 1779K

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