数字艺术论文_韩冬

导读:本文包含了数字艺术论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:数字,媒体,艺术,专业,艺术设计,雕塑,时间性。

数字艺术论文文献综述

韩冬[1](2020)在《ZBrush——数字雕塑艺术之美》一文中研究指出数字技术的不断进步和发展给艺术行业的创作带来了便捷和创新,雕塑作为历史悠久的造型艺术通过ZBrush软件进军数字艺术领域,ZBrush作为先进的数字雕刻工具为艺术家和动画艺术界以及CG行业等带来了前所未有的改变和创新。ZBrush的出现让雕塑的美不只出现在现实中,也不再拘泥于传统的雕刻形式,不再限制创作人群。数字雕塑时代的应用推动着雕塑艺术的繁荣发展,聚集了众多艺术家随时随地进行创作和交流,让雕塑艺术之美在当今信息时代下得到更广泛的传播。(本文来源于《参花(上)》期刊2020年01期)

何思敏[2](2019)在《数字媒体艺术专业实践教学构建体系研究》一文中研究指出近年来,诸多高校都开设了数字媒体艺术专业,受到了社会各界的广泛关注,该专业主要培养掌握数字媒体艺术技能的人才。本文将阐述数字媒体艺术专业在实践教学中的问题,并提出构建该专业实践教学体系的一些建议。随着社会的不断发展进步,文化创意产业的转型升级,数字媒体作为时代的产物应运而生,市场对数字媒体专业人才的需求进一步扩大,尤其是对拥有实践经验的学生更为青睐。这就对高校教学提出更高的要求,既要使该专业的人才能够在校掌握扎实的理论知识,又需要拓展学生的实践动手能力。(本文来源于《牡丹》期刊2019年36期)

李松[3](2019)在《浅析高校转型数字媒体艺术专业的改革与发展——以梧州学院为例》一文中研究指出数字媒体艺术专业定位于应用技术型,建设适应梧州市文化创意产业以及电子信息技术、游戏制作等地方特色产业的发展需要的,优势鲜明的特色专业。本校专业根据学生特点和社会需求,明确自身的人才培养特色为:掌握数字绘画技能、软件UI设计技能、影视后期特效设计技能、数字艺术3D+2D游戏设计技能、数字艺术虚拟展示设计技能、数字艺术交互设计技能。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期)

陈文[4](2019)在《探究基于微课视角的高校微信公共教育平台建设——以数字媒体艺术专业为例》一文中研究指出微课是网络数据背景下诞生的新兴学科,它的任务是提高学生自主学习的效率,在教学中进行数据化的设计,通过某些有意义的知识点或者典型的教学环节,以流媒体的形式进行简捷、完整的教学活动。微课也是素质教育的崭新形式,所以,对于教师来说,怎样制作微课要以学生的视野去进行设计,而不是以教师的视觉去策划。微课的指导思想和其他课程一样,都要以学生为课堂的主体,以发挥学生的主观能动性为宗旨。微课在慕课的基础上演变而来,得到教育部门的肯定和推广,其发展速度是令人瞩目的。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期)

梁娜[5](2019)在《论数字媒体时代下影像艺术作品中的时间性》一文中研究指出传统媒介形式在时代和科技的发展冲击下不断更迭,更为新颖的表现形式逐渐呈现在人们的面前。目前,影响艺术已经成为人们表现自己思想和自然美景的首选艺术表现形式,其中最主要的艺术特征为时间性,在时光的流逝中,某些影像作品正是因为时间性的显着作用才得以给人们留下震撼的印象和深远的记忆。基于此种情况,本文详细阐述了影像艺术在时代中的传播与发展方式,并论述了影像艺术作品时间性特征的基本含义,借助典型影像作品细细分析时间性的作用,希望能为相关研究人员提供参考和借鉴。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

谭丽[6](2019)在《数字媒体艺术内容的跨媒体表达》一文中研究指出作为发展最快的艺术形式之一,数字媒体艺术在创作到传播中需要大量的媒体资源协助。如今,数字媒体的艺术作品中表达的概念和内容无法通过单一媒体得到充分体现。本文从数字媒体艺术的沉浸体验和参与式互动的特点入手,探讨数字媒体艺术内容的跨媒体表达,以便更好地协助数字媒体的艺术创作,为数字媒体的发展方向指明道路。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

丁彦[7](2019)在《高职数字媒体艺术设计专业全流程项目化教学模式研究——以《影视宣传片设计制作》为例》一文中研究指出目前,高职数字媒体艺术设计专业普遍存在着定位不明确、课程体系混乱、师资力量匮乏等问题。各高职院校的数字媒体艺术设计专业都处于"摸着石头过河"的阶段,大家还在不断地探索。本文提出的针对数字媒体艺术设计专业的全流程项目化教学模式,可以对专业的发展提供可供参考的建议。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

许格非,关玉凤[8](2019)在《数字媒体环境下中国画在艺术设计中的应用与思考》一文中研究指出中国画作为中国的优秀传统文化元素重要组成部分之一,对于当前的文化艺术发展具有深远影响,中国画在世界绘画艺术中都占据一定的地位,而其自身的东方性和独特性是任何一种绘画都无法替代的,即使是现代学科技术不断发展的今天,中国画依然有其存在意义和价值。现阶段,数字媒体环境发展已经渗透到各行各业,在艺术设计中,数字媒体技术也发挥了重要作用,要实现中国画的传承和发展,少不了要推陈出新,对中国画赋予更多的时代价值,对此,在中国画的艺术设计中,融入数字媒体技术,对于新时代中国画的传承和发展创新都具有重要意义。本文主要介绍了中国画的现代艺术价值,分析中国画在现代艺术设计中的重要性,并探究数字媒体艺术设计内涵,探究数字媒体环境下中国画在艺术设计中的应用对策。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

刘和存,付玉东[9](2019)在《新时代新疆高职数字媒体艺术设计专业课堂文化的内涵研究》一文中研究指出为了做好新疆高职数字媒体艺术设计专业教学工作,教师应在教学期间,营造良好的课堂文化,利用文化氛围去感染学生,吸引学生更加积极的参与到学习中,确保教学的顺利开展,提高学生的学习积极性。同时,新疆高职少数民族学生比例越来越高,如何在课堂文化内涵的建设中考虑少数民族学生的学情,也是每一位新疆高职教师需要面对的。本文选择就新时代新疆高职数字媒体艺术设计专业课堂文化的内涵进行分析和研究,首先,阐述课堂文化的相关定义、包括课堂文化的内涵、新时代课堂文化内涵定义,为后续内容深入阐述奠定理论基础。其次,阐述课堂文化的几大教学目标,在依据教学目标基础上,给予新时代新疆高职数字媒体艺术设计专业课堂文化的建设有效建议,力求为新疆高职院校以及教师提供理论参考资料。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期)

邓思敏[10](2019)在《关于建筑景观设计中数字媒体艺术的实践研究》一文中研究指出近些年来,数字媒体艺术在建筑景观设计中得到了广泛的运用,其不仅为城市居民展现出了城市的艺术活力,而且促进了多种现代信息化技术的运用,极大地丰富了城市建筑景观设计的内容。文章首先对数字媒体艺术进行了简单概述,包括概念、主要特征以及主要分类,让读者对数字媒体艺术有一个较为全面的认识;其次阐述了数字媒体艺术与建筑景观设计之间的联系,以及两者进行相互融合的重要性;最后在上述研究的基础上,探究了数字媒体艺术在建筑景观设计中的新应用。(本文来源于《建筑与文化》期刊2019年12期)

数字艺术论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

近年来,诸多高校都开设了数字媒体艺术专业,受到了社会各界的广泛关注,该专业主要培养掌握数字媒体艺术技能的人才。本文将阐述数字媒体艺术专业在实践教学中的问题,并提出构建该专业实践教学体系的一些建议。随着社会的不断发展进步,文化创意产业的转型升级,数字媒体作为时代的产物应运而生,市场对数字媒体专业人才的需求进一步扩大,尤其是对拥有实践经验的学生更为青睐。这就对高校教学提出更高的要求,既要使该专业的人才能够在校掌握扎实的理论知识,又需要拓展学生的实践动手能力。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

数字艺术论文参考文献

[1].韩冬.ZBrush——数字雕塑艺术之美[J].参花(上).2020

[2].何思敏.数字媒体艺术专业实践教学构建体系研究[J].牡丹.2019

[3].李松.浅析高校转型数字媒体艺术专业的改革与发展——以梧州学院为例[J].明日风尚.2019

[4].陈文.探究基于微课视角的高校微信公共教育平台建设——以数字媒体艺术专业为例[J].明日风尚.2019

[5].梁娜.论数字媒体时代下影像艺术作品中的时间性[J].艺术品鉴.2019

[6].谭丽.数字媒体艺术内容的跨媒体表达[J].艺术品鉴.2019

[7].丁彦.高职数字媒体艺术设计专业全流程项目化教学模式研究——以《影视宣传片设计制作》为例[J].艺术品鉴.2019

[8].许格非,关玉凤.数字媒体环境下中国画在艺术设计中的应用与思考[J].艺术品鉴.2019

[9].刘和存,付玉东.新时代新疆高职数字媒体艺术设计专业课堂文化的内涵研究[J].国际公关.2019

[10].邓思敏.关于建筑景观设计中数字媒体艺术的实践研究[J].建筑与文化.2019

论文知识图

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