教师关于教育扶贫的论文范文

问：教育扶贫作文怎么写？

1. 答：伟大,无需轰轰烈烈的事业,庞大的实力,只需在别人心中留下一丝丝的感触就够了.
   题记
   人世间总会有那么多种爱,爱的那么无私,爱的那么伟大,即使付出自己宝贵的生命,也在所不惜..如果我不来参加这一次献爱心活动,我就永远不会体会到人性的伟大、尊严的力量.与那小强般的意志是如何汇集在一个个毫不起眼的穷人身上的.
   通常在电视上关于资助贫困山区的所见所闻都有一点不相信的感觉,可是现在我却真真切切的看到了那一个个需要社会伸出援手的来赞助的可怜人,就站在我的眼前,看着那老乡褶皱的脸庞,为日夜操劳而驼下去的脊梁,与那一双瘦如枯柴的手,还有那土坯房,四面透风,大冬天,零下几度的天气,仅仅一条棉被一个薄单子,却没有怨声载道,没有凄惨悲凉,却有一家人拿不屈服于生活与那充满希望的心,那么破的地方,主人依旧严守待客之道热情的拿出花生招待我们,我们不忍心拒绝老乡得一番好意,就只好收下了.
   而到了第肆轿二天,大巴车出故梁含障了,我们只好坐小车,一辆仅限载七人的轿车,却装下了爱心物资与整整十六个人,叠罗汉似的,而且要经过几公里的山路,那真是苦不堪言,可是大家为了献爱心却没有一丝怨言橡雹笑,虽然大家的胃中更是翻江倒海,但依旧坚持了下去,那些贫困山区的孩子可贵,但我们这无怨无悔的扶贫队伍也拥有这更加难能可贵的精神.
   人,是感性的动物,没有蛇般一味的原则,也没有虎一样的炙热,却有羊一般的不温不火.
   那些孩子,不仅仅是以我们而感动,同样,他们也恰恰感动了我们.是我们的心灵受到了一丝丝触动,在那些老人们、孩子们远去的背影,渐渐高大.这个冬天,我们升华了我们的心.
   日落,是一种伏雅,一如婉转的作别,不朽而光芒,虽然阳光一如既往,但却格外明亮,撒向远方,如蒲公英般,漂茫,温暖了人们那一颗颗伤痕累累的心,一针一线的缝补那心中的黑洞.

问：被教育扶贫的作文

1. 答：在我们幸福时，身边有一群被我们遗忘的孩子．他们没有我们这麽幸福，他们因贫困而没有上学，穿的破烂不堪，身上也很脏，他们应该说是我们最应该帮助的对象．我们在偷懒晒太阳时，他们却只能和几位大人挤在一张床上，时冷时热的；我们周末在商店疯狂SHOPPING时，他们却只能在家里干活；我们在糟蹋米饭时，他们却只能在田地种麦子．．．．．．我们吃肯德基麦当劳时，他们却只能在家里吃剩饭剩菜；我们玩过山车海盗船时，他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏；我们追星捧族时，他们却一点也不知道什麽是追星？什麽是捧族？ 我们追逐时尚，他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服． 期待所有的一切会因他们而有所转机． 我们同情，我们流泪；我们象征性的捐款；赠书包，赠书本；手拉手，肩并肩。平静之后，他们照常走几个小时的山路去上学；照常吃难以下咽的饭菜；照常用树枝在地上写字；照常在寒冷的冬季生冻疮； 照常拖着小小的身躯劈柴； 照常仰望远方想念他们的爹娘．他们才是我们真正应该帮助的人．他们的生活不是那样的富裕，他们天天忍受的是多麽痛苦的事情．他们每天上学都要走几个小时的路，而我们现在却只有走20分钟左右，就可以到校了．几个小时和20分钟相比较，几个小时大于20分钟，这个差距是那样之大．

问：作为教师如何做好教育扶贫工作

1. 答：教师参与的教育扶贫应该做到两点：
   扶贫先扶志：我们每个人都不喜欢贫穷，都想让芹坦脱离贫穷，都不想和贫穷做朋友。作为一名乡村教师，班里的学生，他们的家庭不富裕，甚至有一些家庭坦桐是贫困的。教师应当让学生热爱学习，做一个有理想的学生。为了理想，现在应该好好学习，虽然学习不是唯一的出路，但绝对是更好的出路，拼爹不行，那么何不立一个远大的志向，努力改变自己的家庭面貌呢？
   扶贫先扶智：学生应该先提高自己的学习成绩，德智体，这“三好”中，品德第一，成绩第二，身体素质也是第一。成绩只是智育中的一方面，学生的智育可以通过成绩来体现，但是成绩不是唯一的一个要素。一个学生在学习当中养成的思考方法还有更有效地解决生活中的问题才是学习给我们带来的益处。随着年龄的增长，一个人的“智”也是在逐步增长的，解决问题的方法越来越有效，数学中的统筹就是一种很有效的解决办法，还有数学中的应用题都对学生大有裨益。
   作为教师，对自己班的学生最为了解。教师只需要帮助本班里的后进生，让他们有自己的志向，让他们产生对学习的兴趣。把更多的时间放在后进生上去，大家都知道雪中送炭比锦上添花更难能可贵。所以，要对这些家庭不太好的，首腊学习成绩也不太好的，行为习惯不太好的学生多督促。转化一个后进生、转化一个行为习惯较差的学生，对于老师虽然说是一件小事，但是对于这个学生本人却是一件大事。