地方性应用型本科高校应用统计学专业“项目递进式”的教学改革研究

地方性应用型本科高校应用统计学专业“项目递进式”的教学改革研究

论文摘要

依据地方性应用型本科高校应用统计学专业的人才培养目标,分析了地方性应用型本科高校应用统计学专业的教学现状,提出了教学模式改革的思路,构建了地方性应用型本科高校应用统计学专业的"项目递进式"教学法,力争为地方性应用型本科高校应用统计学和其他相关专业特色化教学模式的建立提供一定的参考。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、地方性应用型本科高校应用统计学专业教学现状
  • 三、地方性应用型本科高校应用统计学专业的教学改革思路
  • 四、地方性应用型本科高校应用统计学专业“项目递进式”教学的构建
  •   (一)选取合适教学活动所需的素材。
  •   (二)以项目教学法为主导进行课程的教学过程。
  •   (三)制订科学合理的评价体系。
  • 五、小结
  • 文章来源

    类型: 国内会议

    作者: 吴荣火,李姗姗

    关键词: 项目递进式,地方性,应用型,应用统计学

    来源: 2019年南国博览学术研讨会 2019-10

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,社会学及统计学,高等教育

    单位: 玉林师范学院数学与统计学院,玉林师范学院生物与制药学院

    分类号: C8-4;G642

    DOI: 10.26914/c.cnkihy.2019.061402

    页码: 134-141

    总页数: 8

    文件大小: 106k

    下载量: 9

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