基于“雨课堂”的《纺织品检验学》教学改革研究

基于“雨课堂”的《纺织品检验学》教学改革研究

论文摘要

在"互联网+"的信息时代,提出纺织品检验学课程的"雨课堂"混合模式教学。通过手机终端实现线上线下的混合教学方式,课堂教学结合网络教学,任务布置和多元考核,突出了"互联网+教育"时代下"雨课堂"在纺织品检验学课程教学中的优势,充分调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的学习兴趣。

论文目录

  • 1 纺织品检验学理论课程教学现状
  • 2“雨课堂”教学工具
  • 3“雨课堂”在纺织品检验学教学中的实施
  •   3.1 解决“三率”问题
  •   3.2“雨课堂”在纺织品检验学课堂教学活动中的实施
  •   3.3 教学效果评价
  •   3.4 教学反思
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张弛

    关键词: 雨课堂,纺织品检验学,教学改革

    来源: 轻工科技 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 嘉兴学院材料与纺织工程学院

    基金: 2017年嘉兴学院课堂教学改革研究项目

    分类号: TS107-4;G434

    页码: 188-189

    总页数: 2

    文件大小: 1997K

    下载量: 81

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