论文摘要
高等数学作为高职教育教学过程中的基础课程,必须要得到高职教育的重视,提高高等数学教学质量,提高教学效率,是现阶段高职院校的重点工作。基于高职院校高等数学的教学现状,详细分析其中存在的问题和影响因素,从教学内容和教学方法两个方面提出相应的改革措施,最终通过实际案例具体分析改革对策的效果,以供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张德全
关键词: 高职院校,高等数学,教学内容,教学方法,数学逻辑
来源: 现代职业教育 2019年20期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 山西省朔州职业技术学院
分类号: O13-4;G712
页码: 188-189
总页数: 2
文件大小: 3500K
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