广东省梅州市五华县河东镇第一小学514021
摘要：转化后进生工作是班主任工作的一项重要任务，是提高整体教学质量和实施素质教育的关键。了解后进生成因，采用多种方法培养学生的自信心是转化后进生的法宝，能促使他们健康成长。
关键词：后进生自信心培养
班主任是班级管理和教育的直接领导者和组织者。增强班集体的凝聚力，培养良好的班风，转化好后进生，建设好班集体，是班主任工作的出发点和归宿。为了转化好后进生，教师必须了解他们的个性、兴趣、特长、心理，针对学生的存在问题，认真分析原因，然后对症下药，采取切实可行的措施促其转化，使他们健康成长。同时，在做好后进生转化工作中切忌主观武断或照章办事，应给他们多一些关心，多一些鼓励，树立他们的自信心，让他们少一分叹息，多一份希望。俗话说“一把钥匙开一把锁”，要达到转化后进生这一目的，班主任必须认真观察，深入了解，分析班上的后进生所面临的问题，做到全面细致地掌握各方面的材料，分析后进的原因，有目的地采取相应的措施，帮助后进生扬起自信的风帆。世界发明大王爱迪生在回答别人问他成功的秘诀时常说：“很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。”可见自信心的重要性。
结合多年的教育经验，我觉得可从以下几方面入手：
一、呵护自尊心，唤醒后进生的自信心
荀子曰：“与人善言，暖于布帛。”那些表现顽劣、学习成绩差的学生，他们的自尊心往往更为脆弱，一旦受到老师的大声呵斥，自尊心就更容易受到伤害。久而久之，他们就会在不知不觉中接受了老师的暗示，承认自己素质差，自卑感越来越重，对自己失去信心。因此，作为班主任，不管我们面对怎样的学生，都不能随便说出“这样简单的问题都回答不了，你真没用”、“你真没出息”之类的话。
充满爱心、鼓励的语言，对后进生来说是一味良药，因为它包含着教师的重视、关怀和期待，在他们心里播下爱的种子，使他们鼓起勇气，激发学习的热情，对培养他们的自信心理品质起着重要的作用。
二、挖掘闪光点，树立后进生的自信心
在学校，一名学生若能在某方面具有比周围人略高的才能，并有机会加以展示，那么就可以得到认可赞许，从而在同学中树立自信，而这种自信往往又会影响和迁移到学习方面，产生一种积极向上和努力进取的动力。因此，我认为班主任必须利用这一巨大魅力去培养后进生的自信心。
由于大多数后进生学习成绩都比较差，而自己擅长的方面又未能展示出来，在学校整天生活在被人遗忘的角落，得到锻炼参与的机会少。因此教师应根据后进生的这一特点，多了解他们，挖掘他们的闪光点，给他们创造机遇，让他们在各种场合表现自己，展示他们的真风采。他们在拥有表现自己的平台后，就会重新找回自信，促使他们不断进取。
三、肯定点滴成功，增强后进生的自信心
十几年来，我都是既做班主任又是语文科任教师。对后进生采取“优惠政策”，在教学中针对性地提出一些简单的问题让他们回答，容易解决的习题让他们板演，并及时给予肯定和表扬。让他们尝到甜头，使他们意识到自己也是可以学好的。在考试前对学生提出明确、具体的要求，对差生知识的薄弱点进行个别辅导，这样可以使有些差生经过努力也有得较高分的机会，让他们有成就感，逐步改变他们头脑中在学习上总是比别人差一等的印象。如我班的李荣宏同学偏科，一说完成语文的读背任务就头疼，我在每次考试前都会对他进行辅导，果然，他的成绩一跃而上，由不及格到七十多分，他很高兴，体验到了成功的喜悦，从而增强了他的自信心。激励他积极争取，努力向上。
学校每学期也开设了丰富多彩的兴趣班，如书法、围棋、舞蹈等十多个项目，给予了学生充分展示个性的平台，让学生尽情发挥所长，培养了学生的自信心。如我班上的陈琦同学，刚开始她成绩处于中下游，自从参加了学校的吹奏葫芦丝兴趣班后，学习成绩突飞猛进，期末考试竟然取得了全班第二名的好成绩。
四、传授学习方法，巩固后进生的自信心
大部分后进生的学习方法都不够灵活，所以老师在教学过程中应给予他们扶持和帮助，让他们在老师的启发诱导下逐渐学会“走路”，解决学习征途的“拦路虎”，巩固他们的自信心，追求更大的进步。
比如，在说明文教学中的其中一个重点是使学生能掌握各种说明的方法，并能以课例说明。这对于初学说明文的后进生来说，无疑是一堵“墙”，所以，我给班里的后进生开了小灶，特意向他们传授了学习方法，使他们学得轻松，从“怕学”转化为“乐学”，变“学会”为“会学”。
总之，班主任要有一颗爱心，精心呵护后进生，挖掘闪光点，创造机会，传授学习方法，往后进生身上倾注自己的心血，用自己的点滴甘露去滋润学生的心田，帮他们找回自信，重新塑造自我。让他们扬起自信的风帆，在学习征途中乘风破浪，奋勇前进。
参考文献
[1]杨洪耀浅谈后进生的转化[J].现代教育科学（小学教师），2011年，02期。
[2]顾洪波促进后进生转化的尝试[J].成才之路，2007年，36期。
[3]顾亚东让学生扬起自信的风帆——对后进生教育转化的几点思考[J].学生之友（小学版）（上半月），2009年，11期。