论文摘要
模具专业结合了数学、力学、设计学等一系列学科,在实际的操作过程中需要扎实的理论基础。随着科技的进步,传统教学模式很难达到专业实践人才的培养目标,限制了人才的有效输出。文章分析了高职院校模具专业的特点,并对产教结合的教学模式进行研究,以期为高职院校培养专业实践人才提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈峻岐
关键词: 模具,产教结合,教学模式
来源: 南方农机 2019年20期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 吉林电子信息职业技术学院
基金: 吉林省职业教育与成人教育教学改革2018年度一般规划课题“以产教结合为导向的塑料模具设计与制造课程教学设计研究”(2018ZCY153)
分类号: TG76-4;G712
页码: 75
总页数: 1
文件大小: 1149K
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