论文摘要
随着我国经济水平的不断发展,人们对于生活当中的艺术重视程度越来越高,人们的审美意识不断提升,社会对于艺术专业人才的需求量不断提升。本文主要就工作室教育模式在学校教育当中的应用方案进行分析,就应用过程当中存在的主要问题进行探索,并从多个方面提出能够促进工作室教学模式与平面设计专业相互融合的教学方案,以促进我国平面设计专业教学质量的提升。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 宁烁
关键词: 工作室教学,平面设计,教学应用
来源: 门窗 2019年12期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 美术书法雕塑与摄影,职业教育
单位: 吉林铁道职业技术学院
分类号: G712;J51-4
页码: 159
总页数: 1
文件大小: 1716K
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