论文摘要
为实现高校应用型本科试点专业培养应用型、职业型人才这一建设目标,本文提出把"双证融通"的教学模式应用在焊接教学中,论证"双证融通"教学模式在应用型本科焊接专业试点建设的必要性与可行性,通过修订培养方案、修订课程大纲、改革教学方法等方式进行,旨在为应用型本科试点焊接专业建设提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈云霞,苗青,陆斌锋,张静
关键词: 双证融通,应用型本科,焊接,试点专业
来源: 教育教学论坛 2019年27期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,高等教育
单位: 上海电机学院材料学院
基金: 2018年上海高校本科重点教学改革项目,上海电机学院校重点教研教改建设项目资助
分类号: G642;TG4-4
页码: 193-194
总页数: 2
文件大小: 2109K
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