时光荏苒，光阴似箭。转眼间，我从事乡村教育整整44个年头。记忆深处的那山、那人、那事、那画面，却无法磨灭，将永远定格在我的脑海深处。
上观摩课让我“崭露头角”
在林海苍茫、云雾缭绕的“一尖二尖、伸手摸天”的鄂东大别山支脉的山村小学，我独树一帜，创设了一整套独特的教学方法，使带有山野泥土气息的“复式教学”形成特色与风格，赢得了专家学者和同行的好评。为此，武穴市教育局于1990年3月在我校召开全市复式教学现场会。那是我第一次上观摩课，未语人前先腼腆，当我走上讲台时，面对听课的领导、专家和老师，心里紧张得“砰砰”直跳，脸也红了，脚步有点匆忙，可是一开口，我的心情就平静下来，讲课结束，现场爆发出热烈的掌声。那天，小山村也沸腾了，热情好客的乡亲们像过年似的，把家里打扫得干干净净一尘不染，令参会的领导和老师们感动不已。
登上天安门让我“梦想成真”
上世纪70年代，每天晚上，每当天安门城楼出现在中央电视台“新闻联播”片头的那一刻，我心中升腾起一名中国人的豪情，顿生神往。一次，看完电视后，我悄悄地问父亲：“我们能登上天安门吗？”父亲庄重地对我说：“天安门城楼一直是历代皇帝宣昭下圣旨的地方，解放后，也只有国家领导人、外宾和劳模们能登上此楼。你一个当老师的恐怕一辈子也没有这个福分吧！”父亲摇头叹息着。
刚才我给学生布置作文，把题目写黑板上了：我的翅膀。李老黑说，你这几个字有问题。人又不是鸟，咋会长翅膀，你叫娃娃们咋写？你这人脑子是不是有毛病，这样教法不会把娃娃也教傻了？
从教以来，我无论是当教师，还是任校长，在教书育人的岗位上不敢懈怠，教书非常执着，全身心地投入到火热地工作生活中。也许是天道酬勤吧，我任教的班级20多次获全乡镇统考第一名。1992年8月,省教育厅组织“湖北省优秀教师北京夏令营”活动，我被邀请参加，接此通知，我夜不能寝，心中的喜悦难以描绘。在北京，我游览了名胜古迹，观赏了北国风光，还兴致勃勃地登上了天安门城楼。这是一个山里人做梦也不敢想的事啊！
受表彰让我“无上荣光”
1993年教师节，国家教育部授予我“全国优秀教师”荣誉称号，当我胸前佩戴着金光闪闪的奖章和色彩鲜艳夺目的绶带站在主席台上时，我深深地感到一个人民教师的无上光荣。
我从小就做着一个美丽的梦，长大后当一名乡村教师，用知识把沉睡的山乡唤醒。高中毕业后我终于如愿以偿，在家乡马干村小学当上了“孩子王”。每天清晨，山雀还未开喉，我就起床，早早地来到教室门口迎候山娃娃的到来；夜深了，放下备课本，还要精心照料寄宿的孩子们。一些亲朋好友对我说：“凭你的名声和对教育的贡献找领导到条件好的学校，是一件轻而易举的事。你看你，半世也没混出个人样来。”每逢此时，我总是说：“如果人人都不愿意在山区当老师，山村的孩子咋办？所以我要留下来！”就这样，仍旧固执地蹲守在乡村三尺讲台的方寸天地里，任时光飞逝。
悠悠70年，厚重的历史见证了广东新华印刷的成长，印刷内容在不断变化，印刷技术在不断革新，唯一不变的是，坚韧、有冲劲儿的企业文化。
高级教师让我“身价升值”
（4）有效的再就业培训和再就业安置。国外大力推进煤矿工人跨行业就业、就近就业、开展多样化经营，创造就业岗位、开设专业的再就业培训机构，帮助失业人员尽快再就业。国内同样重视职工再就业，但有效性有待提高。由于技能特殊，职工再就业依然会选择煤矿行业，随着煤矿关闭工作的进一步展开，其失业隐患一直存在并进一步扩大，不能从真正意义上实现有效的职工安置。
2014年9月，我根据自己在乡村教书40多年的工作实践和成长过程，写出了《做山村教师“活得值”》一文在《人民日报》上发表，受到广泛关注，人民网、新华网、凤凰网、中国教育网等40多家新闻媒体和网站全文转发，我也被网友点赞为“中国最美乡村教师”，让大家看到乡村教师的价值。我万万也想不到的是：2016年11月，经湖北省黄冈市高级职称评审委员会评审并以全票通过，我被评为高级教师（相当于副教授）。当我收到鲜红的证书时，情不自禁地流下了激动的泪水。
教育写作让我“收获满满”
功夫不负有心人，多年来，我先后在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》《湖北教育》《浙江教育》等30家报刊杂志上发表经验、论文等文章1650篇，其中许多作品还被评为特等奖、一等奖，教育写作把我推向成功的殿堂。
从教44年来，我将忠诚和责任全部倾注在乡村教育事业上，先后6次放弃了招工提干的机会，长年累月坚守在最贫困的山区学校。当初，和我一起进学校的几位教师想方设法跳槽转行，弃教后，有的出人头地，有的腰缠万贯。别人发财我不眼红，别人升官我不心动。面对一张张稚嫩的面孔，一双双纯净的眼睛，我始终痴心未改。
多年来，在搞好教育教学工作的同时，我利用双休日，放弃寒暑假，牺牲节假日，读书写作，笔耕不辍。盛夏之夜，天热蚊叮，我就把双脚放在水桶里，既消热又防蚊；隆冬之夜，寒风刺骨，我便用热水袋灌上开水暖手脚，每每读到深夜才睡下。我愈是读书，就愈发感到自己知识的浅陋，愈发萌生出一种强烈的求知欲，因此每天10000字以上的阅读量雷打不动，并把在教学中遇到的难题带到书报中去寻求答案，把从书报中学到的知识再带到工作中去实践。
乡村教师让我“骄傲自豪”
1975年，我在海拔1020米的山村学校，开始了乡村教师的生涯，如今还站在一线讲台上，除教语文外，我还教思品课、美术课、书法课等6门课程。许多人对我说：“你年纪这么大，就带一门副课，工作负担轻一点。”我动情地说：“我是一名党员，要勇挑重担。”我为自己一直保持这种状态而感到高兴，因为我感觉到自己内心的宁静。
近年来，国家、省、市党报党刊等媒体都在重要版面刊登我扎根山区教书育人的报道。市纪委、市教育局先后3次来我校为我制作专题片在市电视台黄金时段展播，还被省教育厅评为“湖北省骨干教师”，被黄冈市授予“师德标兵”，被武穴市评为“武穴楷模”。2016年教师节，当我双手从市领导手中接过“优秀教师”的鲜红证书并在主席台上发言时，我不禁泪湿双眼，我为自己是一名乡村教师而感到骄傲和自豪。
本系统中的电子地图由MAPINFO格式地图转换MIF格式地图而来，以QT4为开发环境，添加MITAB库用以读取MIF格式数据。采用分辨率为240×320的3.5英寸LCD触摸显示屏，可满足电子地图的显示需求。本系统采用SD卡存储电子地图，自动读取更新并打开SD卡指定Map文件夹中存储的地图。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”。我的追梦之路谁铺就？是共和国的慈母之手！回顾自己的成长经历，我由衷感慨自己赶上了好时代。
（作者单位：武穴市余川镇中心学校）
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