困境突围的议论文

问：以突围为题的高中作文

1. 答：突
   围
   “啪——”父亲一巴掌打在了我的脸上，我与父亲之间的那堵墙再一次被加固，牢固得不可动摇
   窗外，恼人的蝉鸣、蛙叫声阵阵传来
   仅仅因为我没有达到预定的考试目标，还为自己辩解了几句，就受到这样的“礼遇”吗？一路沉默着，我与父亲终于到了学校大门口，我与他之间少了往日的嘱咐与告别，但是我能够感觉到他的视线在我的身上定格，我坚持着没有回头，因为那堵墙的存在可是，泪水还是模糊了我的视线，流到了嘴角，咸咸的心在痛，似乎又多出了一道伤口
   日升日落，又到了放假的日子窗外，仍旧是蝉鸣蛙叫
   我背着书包，踱着步子走在回家路上，心中暗暗发慌不经意间回头，看见一个人站在路旁，踮着脚，伸着头，他还是来接我了他跑过来伸出手，可是我身子一侧，闪开了我用余光看到了他脸上还未绽放又迅速凝固的笑容，心中又是一阵疼痛，似乎墙上又多了几道裂缝
   他跟在我身后，小心翼翼的，什么话也没有说又是寂静，静得我不知所措，静得我可以清楚地听到他的脚步声，静得我可以清楚地听到他的呼吸声，静得我可以清楚地听到我心中的墙裂开的声音
   坐在他的车后座上，他没有说话，我也缄默不言忽然间，我想找点话和他说说，虽然那堵墙仍在
   “孩子，还在生气啊？”他首先打破了沉默，我没有答话不是我不想说，而是我不知道说什么好终于，我伸手抱住了父亲这是一个久违的举动，我明显地感觉到父亲颤抖了一下父亲用他的大手裹住了我的小手，那温暖可以融化世界上所有的冰川；那关爱可以化解世界上所有的隔阂；那力量可以摧毁世界上所有的“围墙”贴在父亲的脊背上，我才发现父亲的脊背不复挺直，似乎生活的重压在他的脊背上留下了痕迹
   外面，还是蝉鸣蛙叫，可是我觉得非常悦耳，因为我的心不再烦躁

问：农村小学科学教研组的困境与突围怎么写

1. 答：当今社会，农村小学科学教研组面临着复杂的困境，比如教师素质不高、科学素养薄弱、师资力量少、教学资源有限等。历史使命要求，农村小学科学教育研组应该努力建立国家、学校、教师合作，形成以教学改革为核心的突围之路。
   一、加强教师素质能力建设，加强教师的专业素养。要加大教师的技术培训、学术分享，以提高农村小学科学教学的专业水平，增强
2. 答：关于农村小学科学教研组的困境与突围，可以从四个主要方面来进行探讨：一是在现行教育政策框架下加强农村小学科学教育规划；二是改进科学教育内容，坚持集思广益，通过引入或设立科学课程实验中心，引导学生开展合理的科学实验；三是有效的发挥学校和社会各方面的力量，促进科学教育的发展；四是实施大力的教师继续教育，提高教师素质，提升学校科学教育水平。
3. 答：这个可以用“困局中求突围”这个成语来形容，意思是在困境中寻求突围的方法，以实现自身的发展和进步。

问：从一个困境到另一个困境，如何突围？

1. 答：总是前怕狼后怕虎的人什么大事也干不了！把两个地方的利弊全列出来权衡一下，通过比较后选择更适合你的。选择下来就一心付出努力，要是在在一个地方不好，在另一个地方也不见得好。