导读:本文包含了语言相似性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:相似性,语言,句法,日语,事件,英法,雅各布森。
语言相似性论文文献综述
黄燕芸[1](2019)在《英语中的性别语言特征分析——从差异性到相似性》一文中研究指出性别与语言习惯之间的关系是语言学中一个重要的研究对象。本文基于对性别语言研究的基本概念,和性别语言差异性的分析,深入探讨性别语言中的事实现象,从而发掘完善性别和语言特征之间关系的重要突破口。男女语言特征的差异不仅仅是表象上的沟通策略和习惯上的区分,更是一种由社会文化对于不同性别的区别对待所致的产物。这种基于社会交互所产生男女语言特征的影响,需要由进一步的研究来着重探讨其动态性。(本文来源于《湖北第二师范学院学报》期刊2019年09期)
赵志男,杨春雨,焦丹[2](2019)在《英法语言相似性对法语初学者的影响》一文中研究指出本文结合笔者的语言学习经验,通过对比分析英法两种语言在语法、词汇、句子结构等方面的特点,为有一定英语基础的法语初学者提供一些经验方法。(本文来源于《校园英语》期刊2019年17期)
袁玉娅[3](2019)在《英汉诗歌语言相似性研究》一文中研究指出本文从中西诗歌比较的角度对中西诗歌语言的相似性进行研究,通过中西诗歌的不同之处中发现相似之处,并对相似的语言描述进行梳理,并对此类诗歌进行分析,从而让读者能更好的理解中西诗歌。(本文来源于《山西青年》期刊2019年08期)
文静[4](2019)在《C语言与汇编语言编写的软件相似性鉴定》一文中研究指出在软件相似性鉴定中,笔者遇到了一个C语言编写软件和汇编语言编写软件的相似性鉴定,在过往的几个相似判决案例中,鉴定机构都直接比对了目标代码,且在其中一份判决案例中直接提到了在二进制代码实质相同的情形下,存在用不同语言编写的源程序的可能性极小。而在本案中,经过试验求证,发现相同的目标代码是可能来源于不同语言编写的源代码,而且C语言源代码和汇编语言源代码之间存在转换关系,C语言源代码可在编译中生成汇编语言代码,而C语言源代码生成的目标代码也可反编译成汇编语言代码,从而进行进一步的比对,这种比对,在原被告都提供了与目标代码对应的源代码的情况下,比只比对目标代码显然更具有说服力。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2019年05期)
陈德稳[5](2018)在《日韩双语学习中的语言相似性简析》一文中研究指出在日语和韩语学习过程中,不难发现这两种语言之间很多方面有着巨大的相似之处,本文将从语法结构、构词方法、外来词叁个方面简要分析日语和韩语之间的相似性,帮助日韩双语学习者在实际的语言学习过程中更好地理解和掌握这两门语言。(本文来源于《唐山文学》期刊2018年08期)
杨司桂[6](2018)在《“相似性”与“相邻性”——兼评雅各布森的《语言的两个方面》》一文中研究指出"相似性"与"相邻性"是雅各布森在论述语言的两个方面时的一对重要概念。雅各布森运用这对概念,不仅对"隐喻"及"转喻"进行了新的解读,还对"诗性语言"和"日常语言"的区分从理论层面上进行了解读;此外,雅各布森的"相似性"与"相邻性"还为诗性功能的构建提供了一定的理论支撑。(本文来源于《叁峡论坛(叁峡文学·理论版)》期刊2018年03期)
李芬[7](2017)在《湖南攸县话与日语语言的相似性研究——以语音为中心》一文中研究指出在我国各地都有自己的方言,在第二语言的学习过程中,方言与第二语言学习之间存在着紧密的联系。方言的有些发音习惯会与目标语存在着共同之处,对第二语言的学习会产生正面影响,在认知心理学上称之为正迁移。本论文将从语言学的角度探讨湖南攸县话与日语语言的相似性,从而找出其对于日语学习者的正迁移作用。攸县现隶属于湖南省株洲市,它位于湖南省的东南部,罗霄山脉中段武功山西南端,东邻近江西萍乡,莲花,南则(本文来源于《知识文库》期刊2017年23期)
张辉,余芳,卞京[8](2017)在《跨语言句法相似性对二语句法加工的影响——来自中国英语学习者的ERP证据》一文中研究指出本文以汉语为母语的英语学习者为受试,运用事件相关电位技术(Eventrelated Potentials,ERPs)和语法判断任务,通过考察跨语言相似的主谓语序、不相似的被动语态标记以及二语独特的否定副词部分倒装句的加工,探讨了跨语言句法相似性对二语句法加工的影响。实验结果发现,高水平和低水平学习者在加工英汉相似的句法结构时都诱发了P600,表明英汉句法相似性在较大程度上影响二语句法的加工。通过比较高、低水平组,我们发现了句法结构相似性与二语水平之间的交互作用。低水平组只在加工相似句法违反构式时才会诱发P600,而高水平组在加工不相似的句法违反构式时也诱发了P600,尽管它与加工相似句法违反构式中诱发的P600相比振幅和头皮分布范围都较小。依据本实验和相关研究,与高水平学习者相比,低水平学习者更多受跨语言句法相似性的影响。本实验结果与统一竞争模式解释是一致的。(本文来源于《外语教学与研究》期刊2017年06期)
张恒超[9](2017)在《参照性交流学习中双方语言相似性的特点及与个人情境的比较》一文中研究指出研究创设参照性交流情境和个人情境,拟探查参照性交流学习中双方语言相似性的特点及与个人情境的比较特点。结果发现:语言杰卡德相似性在学习阶段1~3间差异显着,5与6阶段间差异显着,8~10阶段相邻间差异显着。参照性交流学习block10的语言杰卡德相似性显着高于维度选择结果的杰卡德相似性。结果表明:参照性交流双方语言的相似性程度随着交流进程不断变化,双方语言在交流进程上表现为相对"稳定性"和"变化性"共存;参照性交流和个人情境比较中,参照性交流语言表现出"情境关联性"特征。(本文来源于《心理研究》期刊2017年05期)
王莉[10](2017)在《事件结构影响语言产出:来自汉语事件相似性的结构启动研究》一文中研究指出语言的产出分为叁个阶段:概念生成(或称言语计划)、句法生成以及发音。在概念生成这个前言语信息阶段,概念是如何生成的?概念生成后如何投射到语言、形成句法结构?这个问题还较少有人研究。有限的研究也是集中在英语及其相关语言。本文以事件结构的相似性为载体,探讨事件结构在汉语产出中的作用。它主要回答以下研究问题:在汉语母语者语言产出的言语计划阶段,事件结构是否得到激活?如果得到激活,那么激活后的事件结构如何投射到句法结构?本文设计了叁个结构启动实验。每个实验都以描述带有事件相似性的图片为目标事件,被试产出汉语句子。在目标图片呈现之前,呈现叁种不同类型的启动图片:类型一,包含与目标事件相同动作的事件;类型二,包含与目标事件相似动作的事件;类型叁,启动事件动作与目标事件完全不同。叁个实验分别以汉语一般主动句/把字句、一般主动句/被字句以及一般主动句/给字句对比展开。叁个实验的结果表明:1)在主动句(包含一般主动句和把字句)和被字句的启动实验中,事件相似性都有显着的主效应;2)在主动句和被字句的启动实验中,启动效应随着事件相似性程度的提高而增强,相同事件启动效应强于相似事件,相似事件的启动效应强于不同事件;3)给字句的启动实验中,事件相似性的启动效应不显着。这些实验结果显示,汉语说话者能够探测到事件的相似关系,激活头脑中的事件结构,继而对语言结构的选择产生影响。在语言产出的过程中,事件结构相似度越高,说话者越容易对信息进行编码和加工,因此更倾向使用相似事件的语言结构。表明除了句法结构,事件结构也会影响说话者对语言结构的选择。这一结果支持了前人关于概念结构对句子产生影响的研究。而另一方面,事件结构相似性对于说话者比较陌生的给字句却没有启动效应,表明在从概念结构向语言结构投射的过程中,词条也参与到了句法结构的建构。使用频率过低的词条会对构式的理解产生影响,阻碍的启动的发生。(本文来源于《广东外语外贸大学》期刊2017-04-16)
语言相似性论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文结合笔者的语言学习经验,通过对比分析英法两种语言在语法、词汇、句子结构等方面的特点,为有一定英语基础的法语初学者提供一些经验方法。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
语言相似性论文参考文献
[1].黄燕芸.英语中的性别语言特征分析——从差异性到相似性[J].湖北第二师范学院学报.2019
[2].赵志男,杨春雨,焦丹.英法语言相似性对法语初学者的影响[J].校园英语.2019
[3].袁玉娅.英汉诗歌语言相似性研究[J].山西青年.2019
[4].文静.C语言与汇编语言编写的软件相似性鉴定[J].信息与电脑(理论版).2019
[5].陈德稳.日韩双语学习中的语言相似性简析[J].唐山文学.2018
[6].杨司桂.“相似性”与“相邻性”——兼评雅各布森的《语言的两个方面》[J].叁峡论坛(叁峡文学·理论版).2018
[7].李芬.湖南攸县话与日语语言的相似性研究——以语音为中心[J].知识文库.2017
[8].张辉,余芳,卞京.跨语言句法相似性对二语句法加工的影响——来自中国英语学习者的ERP证据[J].外语教学与研究.2017
[9].张恒超.参照性交流学习中双方语言相似性的特点及与个人情境的比较[J].心理研究.2017
[10].王莉.事件结构影响语言产出:来自汉语事件相似性的结构启动研究[D].广东外语外贸大学.2017