新课程背景下师范专业无机化学教学改革探讨

新课程背景下师范专业无机化学教学改革探讨

论文摘要

中学新课程改革直接影响到大学无机化学教学。为了适应化学师范专业学生的培养目标,针对中学新课改下大学无机化学教学中存在的问题,结合学校和专业特点,调研了中学化学与无机化学的相关性,从教学内容和教学模式两方面对无机化学课程教学改革进行了探索,适当调整课程内容,采用多元化学教学方法,培养学生的教师职业意识,以期适应新课改下未来中学化学教师培养的要求。

论文目录

  • 1 中学化学无机化学内容分析
  • 2 中学化学与大学无机化学内容的衔接分析
  • 3 新课改后无机化学教学中面临的问题
  • 4 大学无机化学教学改革措施
  •   (1)修订教学大纲,调整教学内容
  •   (2)教学方法改革
  •   (3)培养学生的教师职业意识
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘学文,唐裕才,胡霞,张松柏,卢基林,张慧

    关键词: 中学新课改,无机化学,教学改革,化学师范生

    来源: 广州化工 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,无机化工,高等教育

    单位: 湖南文理学院化学与材料工程学院

    基金: 湖南省2018普通高校教学改革研究项目及湖南文理学院2018校级教研课题资助

    分类号: O61-4;G652

    页码: 160-161+192

    总页数: 3

    文件大小: 1742K

    下载量: 107

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