论文摘要
推动专业教育质量和人才培养质量的持续改进与提高是工程教育专业认证的基本质量要求。文章以东华理工大学资源勘查工程专业"岩浆岩岩石学"课程为研究对象,从改进教学方式及方法、优化教学内容及环节和完善学习效果评价体系三个方面进行了教学改革探索,建立了工程教育认证背景下提升学生专业能力和培养质量的"岩浆岩岩石学"课程体系。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹俊,陶继华,陈留勤
关键词: 工程教育专业认证,资源勘查工程,岩浆岩岩石学课程,教学改革
来源: 教育教学论坛 2019年52期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑
专业: 地质学,矿业工程,高等教育
单位: 东华理工大学地球科学学院
基金: 江西省高等学校教学改革研究项目（JXJG-17-6-25）,江西省学位与研究生教育教学改革研究项目（JXYJG-2017-112）,东华理工大学教学改革研究项目（1310100230,DHJG-07-07）
分类号: G642.0;P624-4
页码: 90-92
总页数: 3
文件大小: 2180K
下载量: 88
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标签：工程教育专业认证论文; 资源勘查工程论文; 岩浆岩岩石学课程论文; 教学改革论文;