一、按时足额发放了吗？（论文文献综述）
秦亚琳[1]（2021）在《河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理研究》文中研究表明近年来,我国养老保险制度的发展也紧跟社会发展的步伐而不断进步、不断完善,基本养老保险覆盖近十亿人。养老保险是国家保障民生工作中不可或缺的一项重大工程。养老保险基金作为养老保险制度运行的核心,是养老保险制度得以推行的重要环节。养老保险基金管理分为筹集管理、投资管理、给付管理等环节,把养老保险基金按时足额支付到离退休职工的手中是基金管理的最终目的。然而,近些年来违规挪用、挤占养老保险基金的案件频发,给国家财政造成了不小损失,而这些问题大多都发生在养老保险基金给付管理环节。因此,如何堵住养老保险基金管理漏洞,切实加强养老保险风险防控尤其重要。现有的文献在社会保障基金管理的大方向方面研究得较多,或是研究基金收支平衡,并没有具体到基金管理的某一管理环节,针对给付管理的研究几乎没有,本文以河北省本级统筹企业基金管理中的一个重要环节——给付管理为主要视角,从研究内容上来说是一种创新。这里需要特别说明的是:凡是在河北省社保中心省一级经办养老保险业务的省企、央企统称为河北省本级统筹企业,这是一个专有的叫法。通过统计分析法、实地调查法等研究方法,对河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理现状进行了分析,列举了近年来河北省企业养老金发放数据、给付流程建设图等,分别从养老基金管理概况、给付管理具体做法以及管理成效进行了阐述,从养老基金给付管理规章制度方面、内控管理方面、信息化建设方面、监督管理方面挖掘了河北省本级统筹企业养老基金给付管理存在的问题及原因,提出要通过健全规章制度建设、完善内控管理、加强给付管理信息化水平建设、健全稽核监管模式等举措来完善河北省养老保险基金给付管理,切实加强风险防控,防止养老金出现“跑”、“冒”、“滴”、“漏”等现象。
徐星雨[2]（2021）在《我国税收信用体系建设下税收遵从的研究》文中进行了进一步梳理近年来,我国高度重视社会信用体系建设,并将增强社会诚信意识,提高社会信用水平作为建设和发展的目标。税收信用体系是社会信用体系的重要组成部分,税收信用体系能够提高纳税人诚实守信的意识,营造依法纳税、诚信纳税的社会氛围,以此来提升纳税人的税收遵从度。区别于以往单纯从影响因素研究税收遵从,本文的研究观点基于税收信用体系建设,尝试采用问卷调查的方式对180名纳税人的基础信息、税收遵从意愿等内容进行收集整理,明确税收信用体系建设对税收遵从的影响因素,进一步分析各影响因素与税收遵从的相关程度。总体来看,本文内容一共分为六个部分。在绪论部分,笔者运用文献研究法,梳理国内外学者对税收遵从与税收信用体系建设的研究,明确本文基于税收信用体系建设研究税收遵从的背景和意义;同时,通过文献的梳理和总结能够强化对税收遵从、税收信用等相关知识的理解,明确当前我国的研究前沿和发展动向,为探寻本文的研究方法、创新与不足之处提供方向。第一章是概念界定与理论基础。本章对税收遵从与税收信用的相关概念进行明晰,结合本文的研究视角和国内外学者的研究成果,梳理总结了税收遵从与税收不遵从的类型,阐明税收信用体系建设的意义和影响税收遵从的因素,并明确本文基于税收契约论、交易成本论、新公共服务理论对税收遵从进行研究。第二章主要梳理了我国税收信用体系的建设现状,并在此基础上分析建设过程中存在的问题;同时,对我国纳税人的税收遵从现状进行研究,进一步分析我国纳税人存在税收不遵从现象的原因。第三章通过问卷调查的方式对180名纳税人基础信息、纳税意愿等十六个问题进行分析,明晰影响税收遵从的因素,并进一步研究各因素对税收遵从的影响程度。第四章从建立健全税收信用法律体系、优化纳税服务、健全税收信用奖惩机制等方面提出提升我国纳税人税收遵从度的对策建议。最后是结语,对于全文进行总结概括并说明论文存在的不足之处和未来可以拓展的方向。
王文祚[3]（2021）在《驻村工作队参与乡村治理工作成效提升研究 ——以东乡县河滩镇为例》文中进行了进一步梳理驻村工作队作为新生的政治组织,越来越受到各级政府的重视,逐渐成为乡村治理的重要主体之一。选派驻村帮扶工作队到村开展帮扶工作,不仅为脱贫攻坚工作注入了新鲜血液,而且为乡村振兴充实了力量。当前,驻村工作队参与乡村治理工作成效与派驻工作队制度设计初衷仍有较大差距,驻村工作队在参与驻村帮扶过程中存在各治理主体之间权责不清晰、驻村工作队员不作为等问题,参与驻村帮扶工作的作用尚未充分发挥出来,工作成效有待提升。本文通过梳理分析既有的研究成果,结合国家出台的相关政策文件,以甘肃省临夏州东乡县河滩镇驻村帮扶工作队为主要研究对象,选取两个典型案例,从工作队工作现状切入,阐述驻村工作队的工作机制,梳理其参与乡村治理的形式、内容和取得的成效。在此基础上,运用参与式治理理论、社会嵌入理论和协同治理理论,分析当前驻村工作队在参与乡村治理过程中存在问题的原因,提出相应的措施提高驻村工作队参与乡村治理工作成效,以期为解决甘肃省农村地区的“三农”问题及实现国家乡村振兴战略提供经验借鉴。
徐国飞[4]（2020）在《农村中学教师队伍管理的路径优化研究 ——以贵州省N县为例》文中研究指明教育决定国家和民族的未来,是一个国家和民族最重要的事业。教育要发展,教师是关键。在我国,农村学校的数量及在校生规模占全国较大比例,农村教育事业的发展有赖于扎根于农村的教师队伍。然而,由于历史和现实的诸多原因,在我国农村中学普遍存在教师数量不足,结构不合理,教师队伍不稳定,流失严重等问题,制约着农村教育事业的发展。为此,本研究以农村中学教师队伍管理为选题,从多方面探索农村中学教师队伍管理中存在的问题及根本原因,为农村中学教师队伍管理的路径优化提出可行性对策及建议。本文以贵州省N县15个乡镇的一线教师作为研究对象,采用问卷调查的方法从教师招聘及流动,教师待遇落实,教师职称晋升、教师绩效考核四个维度去研究农村中学教师队伍管理的现状。通过问卷调查得到的数据分析,发现农村中学教师队伍管理在以上四个方面存在诸多问题。结合问卷分析结果,本人采取访谈法对农村中学教师队伍管理问题产生的原因进行了深入、系统的分析,认为科学管理意识不强,人事管理规划滞后,教师管理制度不健全,管理措施落实不到位是导致问题产生的主要原因。最后,笔者从更新管理观念、提高校长领导能力、优化管理制度、监督政策落实、建立效果评估体系五个方面提出针对性对策及建议。
杨师[5]（2020）在《自组织视域下普通建筑劳务工人管理探析》文中进行了进一步梳理建筑劳务是建筑业的基础,是维持社会和谐稳定的根本。在建筑市场经济环境下,当下建筑劳务主要存在作业强度高、信任关系难以建立、工作流动性强、工资拖欠问题和供需矛盾凸显等主要的问题。在建筑市场,建筑劳务队伍的管理处于一种相对自由松散的状态,施工单位和劳务队伍之间是一种相对自由的相互选择状态,劳务公司与劳务工人之间也是一种自由的相互选择,因此建筑业的劳务管理属于典型的自组织。以往的研究多从政府管理、企业管理、项目管理等他组织的角度进行研究,很少有研究从自组织的角度对劳务管理进行研究,基于此本文拟从自组织的视角对劳务队伍的管理状况开展探索性的研究。本文主要采用实地调研、问卷调查、半结构访谈相结合的方法采集了有效样本数据378份,采用描述性统计分析、相关性分析、回归分析等方法对样本数据进行了数据处理。研究内容包括:劳务工人的人口统计学特征、劳务工人找工作的特征、劳务工人工地管理情况、劳务工人的自组织动力机制、劳务工人的家庭负担影响因素、劳务工人的收入水平及其影响因素、劳务工人的工作情绪等。并针对劳务工人的自组织管理提出了相应的政策建议。本文的研究初步探索了劳务工人的自组织特征,分析了劳务队伍管理存在的主要问题并提出了相应的政策建议,研究对于指导劳务队伍管理,提高施工项目的劳务队伍管理水平具有一定的应用价值。
河南省人民政府[6]（2020）在《河南省人民政府关于规范完善企业职工基本养老保险省级统筹制度的通知》文中研究指明豫政[2020] 25号各省辖市人民政府、济源示范区管委会、各省直管县（市）人民政府,省人民政府各部门:为全面贯彻落实党中央、国务院关于加快推进企业职工基本养老保险省级统筹（以下简称省级统筹）制度改革的决策部署,推动我省企业职工基本养老保险（以下简称养老保险）制度持续健康发展,按照国家有关规定,
李宁[7]（2019）在《乡村教师生活待遇政策执行研究 ——基于政策工具的视角》文中研究说明乡村教师是乡村教育工作的组织者和维护者,属于基层社会精英。长期以来广大乡村教师工作任务繁重、工作压力较大,生活待遇较低,乡村教师流失现象较为严重。特别是那些在边远、贫困地区工作的乡村教师更处在社会的边缘地带,整体生活状况及生存处境堪忧。如何切实解决乡村教师“下不去、教不好、留不住”的现实问题,缩小城乡间师资差距,加强乡村教师队伍建设是当前亟需解决的重要议题,需要政府从政策层面加以支持和保障。改革开放以来,我国乡村教师社会地位逐渐恢复,中央政府先后出台多项政策以改善乡村师资状况,有关乡村教师生活待遇的规定和要求也散见在这些政策文本中。2015年6月《乡村教师支持计划（2015-2020年）》出台,该计划曾多次提到要提高乡村教师生活待遇,让更多乡村教师看到了党中央、国务院对乡村教师的关怀以及对乡村教育的高度重视。乡村教师生活待遇系列政策出发点是很好的,但政策本身是否存在不足,政策在执行过程中又能否有效落实,依然值得深入研究和思考。基于对这些现实问题的审思以及对学界相关研究成果的分析,本研究将聚焦点定位在乡村教师生活待遇政策本身。试图通过研究探讨乡村教师生活待遇政策发展历程是怎样的?政策文本包含哪些内容?使用了哪些政策工具?政策执行中还存在哪些问题?为什么会出现这些问题?受到哪些因素影响?如何实现政策预期目标?如何有效地推动政策执行?要想将政策理想转变为政策现实,实现政策目标的要求,就必须科学地选择和使用政策工具。研究政策工具是为了帮助政策决策者和执行者更好地选择合适的工具以解决具有广泛影响的社会问题。尽管一直以来人们较多地将政策工具研究聚焦在政策执行阶段,但事实上政策本身就是一种决策的手段。政策决策的科学性、全面性和可行性也将直接影响着政策执行的有效性。本研究主要是基于政策工具视角对乡村教师生活待遇政策执行进行系统分析。在乡村教师生活待遇被高度关注且现行政策目标尚未完全实现的背景下,适时运用政府可以选择的政策工具来识别、分析和研究政策,进而对其进行恰当的选择、匹配及组合,能够切实提高政府教育治理的实效,加强我国乡村教师队伍的整体建设,促进城乡义务教育师资的均衡发展。因此,本研究的基本思路为从研究主题入手,基于对政策发展历程梳理的事实分析和政策工具分类的理论分析,对当前我国乡村教师生活待遇政策内容及执行情况进行文本分析和实证分析,对其问题诱因进行因果分析,在借鉴国外乡村教师生活待遇政策执行经验的基础上,结合我国国情对乡村教师生活待遇政策进行改进策略分析。澄清及确认政策目标是政策制定者所要解决的首要问题,是政策价值分析的重要环节。加强乡村教师队伍建设,在政策层面上来看,关键之处在于提高乡村教师生活待遇。乡村教师生活待遇政策的主要目标在于改善乡村教师生活困境、激发乡村教师工作热情以及增强乡村教师职业吸引力。诚然,任何一项政策的制定及其完善都不是一蹴而就的,都是具有周期性的。乡村教师生活待遇政策也是在经历了一定政策周期后逐渐形成较为完整的、内部协调一致的政策系统。本研究对乡村教师生活补助、住房保障、社会保险以及医疗保障待遇内容,分别从国家政策的宏观要求和地方政策的配套衔接两个方面进行了历史梳理及分析。如何切实提升乡村教师生活待遇水平,激励其更好的从事乡村教育工作,在很大程度上取决于制定什么样的政策以及如何有效执行政策。本研究基于政策工具视角对乡村教师生活待遇政策文本及其政策执行现状进行分析。尽管国内外学者对政策工具概念的具体表述有所不同,但大家在对工具分类的认识上还是比较一致的。相比较而言,麦克唐纳尔的政策工具分类属性特点更为鲜明,具有更强的针对性和操作性。因此,本研究主要运用麦克唐纳尔的政策工具分类对乡村教师生活待遇政策执行进行具体分析。首先对当前乡村教师生活待遇政策文本工具选择情况进行分析,建立了生活待遇政策内容与政策工具的二维结构分析框架,发现当前乡村教师生活待遇政策文本工具选择和使用特点主要表现为倾向于政策的行政命令,侧重于多重路径的教育投入,着眼于政策工具的短期效益以及依赖于系统内部资源调配。其次对乡村教师生活待遇政策执行情况进行实证研究,结合量化和质化研究结果分析政策执行的主要成效及存在的现实问题。通过调查研究发现,当前乡村教师工资收入水平有所提高,住房保障得到改善,医疗保障取得进展,社会保险进一步规范,生活补助范围也在不断扩大,乡村教师整体职业期待正在提升。在正视成绩的同时,我们也必须清醒的意识到乡村教师生活待遇政策在执行过程中还存在一定的现实问题,从政策工具视角进行分析主要表现在命令性工具受到阻碍,报酬性工具作用有限,权威重组性工具形式单一,职能拓展性工具易被忽视,劝告性工具执行力度不足等。对乡村教师生活待遇政策执行存在的问题进行归因分析。究其原因,既有内部因素的直接性影响,又有外部环境的综合性影响。深入剖析后,不难发现政策工具差异性与工具选择复杂性、政府资源有限性与政策对象需要无限性、对组织的权威性期待与低效性现实、政策环境良性需求与现实偏差性影响之间还存在着矛盾冲突,进而影响着政策执行的有效性。在漫长的历史长河发展中,各国都非常重视乡村教育的发展,均将其作为本国政府决策的重要领域。国外乡村教师生活待遇政策及其保障制度值得我们深入探究和学习。本研究在借鉴国外乡村教师生活待遇政策执行先进经验的基础上,结合我国乡村教育实际提出适合于本土的乡村教师生活待遇政策执行策略。从政策制定到政策执行全过程进行系统阐释,分别从政策目标与工具选择、生活待遇与保障机制、责任意识与权力配置、政策宣传与环境创设、多中心治理与增强职业吸引力等方面进行深入探讨,并提出相应的改进策略。
张敏敏[8]（2020）在《上海市企业社会保险费征收政策执行问题研究》文中研究表明党的十九大报告指出,要全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系,全面实施全民参保计划,尽快实现养老保险全国统筹,建立全国统一的社会保险公共服务平台。依法按时足额征收社会保险费,尤其是企业应缴的社会保险费,作为社会保险基金运行的前提条件,对于保障实现党的十九大作出的战略部署,具有重要意义。上海作为改革开放排头兵和创新发展先行者,社会保险制度的安全有序运行,关乎区域和谐稳定和市民安居乐业,关乎党中央、国务院部署的重大改革任务能否如期完成。与全国大多数省份相同,依法依规向企业征收社保费,在上海社会保险基金筹资过程中占据着举足轻重的地位。当前,上海针对企业社保费的征收总体情况较好,但也存在缴费费率偏高,市民对社保政策不理解,缺乏强有力的清欠措施、欠费逃费情况难以有效杜绝等问题,对征收成效的提升产生负面影响。中央已经作出部署,社会保险征收职责要全部划转税务机关,如何确保职责平稳衔接,也是社会保险征收工作亟待落实的重要任务。本文根据上海企业社保费征收政策执行实践,通过开展企业社保费征收缴纳情况调查问卷,总结了征收政策执行取得的经验,检视了存在的问题,立足史密斯政策执行四要素,从征收政策本身、征收职责划转、企业缴费意愿以及政策执行环境四方面,分析了导致政策执行问题的原因。结合多年来上海征收工作行之有效的做法,参照部分省份社保费征收体制改革经验,运用史密斯政策执行过程模型,围绕史密斯模型四要素,提出了完善征收政策执行体系的具体建议:一是构建完善的征收政策体系,二是尽快划转社保费征收职责,三是提高企业缴费能力和遵从度,四是营造促进参保缴费的内外部环境。通过运用史密斯模型分析企业社保费征收政策问题,以期促进提升上海社会保险征收政策效果,更好地保障社会保险事业发展,同时为史密斯模型理论发展提供一份实证研究报告。
青格乐[9]（2019）在《扎鲁特旗民族教育政策实施及对策研究》文中认为教育是民族振兴最大的基石,是促进人全面发展、提高素质的根本途径。制定和实施教育政策将影响一个国家或一个地区的教育发展的方向、规模和速度,因此民族教育政策实施及对策研究是非常必要的。本研究基于马斯洛需求层次、公共产品理论和新公共服务等理论维度,综合选择运用文献研究法与实证研究法。文章可分为五部分。第一部分为绪论,介绍了本研究的目的和意义、国内外现状、研究对象和方法。第二部分,主要界定了几个相关概念特征和理论。第三部分,扎鲁特旗民族教育现状分析,从调查样本情况,分析学校数量及分布、师资队伍、学生数量及生源升学、硬件设施建设、授课形式、教育经费投入、科学研究和国际合作交流等。第四部分,扎鲁特旗实施民族教育政策过程中存在的问题及原因,揭示地方和旗县经济差异,师资队伍和硬件设施发展不均衡、经费投入不足并未按时足额拨付教育经费、授课形式不合理、缺乏国际合作交流平台等问题。第五部分,为促进该旗有效实施民族教育政策提出了保障在编专职教师提高教学质量、保障学生生源、完善硬件设施均衡发展、完善授课形式、保障及时足额拨付教育经费、多提供科学研究和合作交流平台等方面的解决方法。
张雪君[10]（2019）在《并购信息披露强化监管背景下交易所问询函对杠杆并购的影响研究 ——以龙薇传媒并购万家文化为例》文中认为我国上市公司并购信息披露普遍存在问题,杠杆并购作为并购的一种方式,对于信息披露的要求和依赖度更为严格,在此情况下为加强对信息披露的管控,信息披露要求不断严格监管力度不断加强,交易所问询函成为强化监管的新方式,基于以上背景,研究交易所问询函对于杠杆并购的影响具有一定的研究意义。一方面,从现实意义来看,可以对目前的并购信息披露监管有效性进行验证,警示企业加强并购过程的信息披露;另一方面,从理论研究上可以丰富交易所问询函与杠杆并购的相关研究。本文首先通过文献研究法对过往关于杠杆并购、信息披露和交易所问询函的相关研究进行梳理总结,其次对2016年第盛极一时的龙薇传媒高杠杆并购万家文化进行案例分析从龙薇传媒并购信息披露存在的问题入手,分析交易所问询函及回函内容对此次杠杆并购交易的影响,及并购失败带来的后续影响。经过案例分析得出结论:当企业并购信息披露质量不佳,信息披露内容不真实不完整,就会招致交易所问询函,此时回复函的内容也就成为企业并购信息披露的一部分。交易所问询函的监管印证着企业所披露信息存在问题,增加了金融机构对于借款企业还款能力的质疑,影响金融机构对于借款企业的资信评估,就会对杠杆并购融资产生影响,左右杠杆并购的成败。同时也应证了随着企业并购信息披露监管不断强化,交易所问询函制度行之有效,在一定程度上降低了企业并购风险。针对于此,为降低并购信息披露带来的风险和交易所问询函对杠杆并购带来的影响,首先企业要做的就是加强自身信息披露,提高信息披露质量,以提高企业的资信能力,降低筹措风险,推动杠杆并购顺利完成。此外,政府有关部门还应继续强化外部监管制度。不断加强并购信息披露监管,完善信息披露规范;加强信息披露平台建设,使公司所披露的信息更加透明化,降低各方信息不对称程度,推动杠杆并购顺利有效完成,共同推进资本市场的良好发展。
二、按时足额发放了吗？（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、按时足额发放了吗？（论文提纲范文）
（1）河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究内容、思路和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 1.4 研究创新之处 |
| 第二章 相关概念界定和理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 养老保险基金 |
| 2.1.2 养老保险基金管理 |
| 2.1.3 养老保险基金给付 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 政府责任理论 |
| 2.2.2 公共产品理论 |
| 2.2.3 政府失灵理论 |
| 第三章 河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理现状分析 |
| 3.1 河北省本级统筹企业养老保险基金管理概况 |
| 3.2 河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理具体做法 |
| 3.2.1 建立较为完备的养老基金管理监督体系 |
| 3.2.2 制定较为完善的养老保险给付管理规定和经办规程 |
| 3.2.3 多措并举堵塞基金给付管理漏洞 |
| 3.3 河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理成效 |
| 3.3.1 全面实现智能化审核防范人为操作风险 |
| 3.3.2 全面实现离退休职工养老金社会化发放 |
| 3.3.3 全面实现离退休职工养老保险待遇领取资格网络化认证 |
| 第四章 河北省本级统筹企业养老基金给付管理存在问题及原因 |
| 4.1 河北省本级统筹企业养老基金给付管理问题调研情况 |
| 4.1.1 深度访谈的实施及调研结果 |
| 4.1.2 调查问卷的实施及调研结果 |
| 4.2 河北省本级统筹企业养老基金给付管理存在问题 |
| 4.2.1 养老基金冒领行为突出 |
| 4.2.2 存在违规违纪给付养老基金现象 |
| 4.2.3 养老基金给付信息系统存在漏洞 |
| 4.2.4 养老基金给付稽核工作力度不足 |
| 4.3 河北省本级统筹企业养老基金给付管理问题的原因 |
| 4.3.1 养老基金给付管理规章制度不健全 |
| 4.3.2 经办机构内控工作不到位 |
| 4.3.3 信息化建设水平不高 |
| 4.3.4 监督管理主体缺位 |
| 第五章 河北省本级统筹企业养老基金给付管理的对策建议 |
| 5.1 健全养老基金给付管理规章制度 |
| 5.1.1 严格规范退休审批制度和审核流程 |
| 5.1.2 集中开展养老待遇领取人员筛查 |
| 5.1.3 完善违规领取待遇追缴和骗保行为联合惩戒机制 |
| 5.2 完善经办机构内控管理 |
| 5.2.1 加强养老基金财务管理 |
| 5.2.2 严格经办人员权限控制 |
| 5.2.3 建立业务操作监控机制 |
| 5.3 加强养老基金给付管理多地多部门协调联动 |
| 5.3.1 搭建信息共享平台 |
| 5.3.2 健全信息披露制度 |
| 5.4 健全养老基金给付管理监管模式 |
| 5.4.1 完善制衡式监督制度 |
| 5.4.2 加强养老基金给付管理稽核工作力度 |
| 5.4.3 借助三方审计,提升稽核监管效能 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（2）我国税收信用体系建设下税收遵从的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题的研究背景及意义 |
| 二、国内外文献综述 |
| 三、研究方法与技术路线 |
| 四、论文创新点与不足 |
| 第一章 概念界定与理论基础 |
| 第一节 概念界定 |
| 一、税收信用相关概念界定 |
| 二、税收遵从相关概念界定 |
| 三、税收信用体系影响税收遵从的作用机理 |
| 第二节 理论基础 |
| 一、税收契约论 |
| 二、交易成本理论 |
| 三、新公共服务理论 |
| 第二章 我国税收信用体系与税收遵从现状分析 |
| 第一节 我国税收信用体系建设现状及问题分析 |
| 一、我国税收信用体系建设现状 |
| 二、我国税收信用体系建设中存在的问题 |
| 第二节 我国纳税人税收遵从现状及成因分析 |
| 一、我国纳税人税收遵从现状 |
| 二、我国纳税人存在税收不遵从现象的原因分析 |
| 第三章 税收遵从的问卷调查与实证分析 |
| 第一节 问卷设计与发放 |
| 第二节 问卷信度与效度分析 |
| 一、问卷信度分析 |
| 二、问卷效度分析 |
| 第三节 问卷调查的数据分析 |
| 一、税收信用法律体系与税收遵从 |
| 二、纳税信用评级与税收遵从 |
| 三、税收信用奖惩机制与税收遵从 |
| 四、税收信用监督与税收遵从 |
| 五、纳税服务与税收遵从 |
| 第四章 提升我国纳税人税收遵从度的对策建议 |
| 第一节 健全税收信用法律 |
| 第二节 完善纳税信用评级机制 |
| 第三节 完善税收信用奖惩机制 |
| 一、加大失信惩戒措施力度 |
| 二、强化税收守信激励措施 |
| 第四节 加强税收信用监督体系建设 |
| 第五节 优化纳税服务 |
| 一、加强税务人员培训工作 |
| 二、建立以纳税人需求为导向的纳税服务考核机制 |
| 三、加强税收宣传教育工作 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 税收信用体系建设下纳税人税收遵从情况调查问卷 |
| 致谢 |
（3）驻村工作队参与乡村治理工作成效提升研究 ——以东乡县河滩镇为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| (一)研究背景 |
| 1.中国进入新时代的时代背景 |
| 2.全面建设社会主义现代化国家新征程的社会背景 |
| (二)研究目的和研究意义 |
| 1.研究目的 |
| 2.研究意义 |
| (三)研究综述 |
| 1.干部驻村工作制度的研究 |
| 2.驻村工作队自身建设的研究 |
| 3.驻村帮扶实践效果研究 |
| (四)研究思路和创新 |
| 1.研究的思路和方法 |
| 2.研究的内容和创新 |
| 第二章 基本概念界定及相关政策解读 |
| (一)基本概念界定 |
| 1.乡村治理 |
| 2.乡村振兴 |
| 3.驻村工作队 |
| 4.驻村工作队工作成效 |
| (二)基本理论 |
| 1.参与式治理理论 |
| 2.社会嵌入理论 |
| 3.协同治理理论 |
| (三)政策基础 |
| 1.中央及甘肃省驻村工作队管理办法 |
| 2.驻村工作队的职责任务 |
| 第三章 东乡县河滩镇驻村工作队参与乡村治理现状调查 |
| (一)东乡县河滩镇驻村工作队简介 |
| 1.东乡县河滩镇驻村工作队伍现状 |
| 2.东乡县驻村工作队管理现状 |
| 3.驻村工作队进驻后河滩镇乡村治理结构的变化 |
| (二)东乡县河滩镇驻村工作队参与乡村治理的工作机制 |
| 1.河滩镇驻村工作队工作内容 |
| 2.河滩镇驻村工作队工作流程 |
| 3.河滩镇驻村工作队的保障机制 |
| (三)东乡县河滩镇驻村工作队参与乡村治理的典型案例 |
| 1.产业富民案例——祁杨村乡村旅游专业合作社案例 |
| 2.助民增收案例——大塬村土鸡销售案例 |
| (四)调查问卷设计 |
| (五)指标选取与数据统计 |
| 1.指标选取 |
| 2.有效数据统计 |
| (六)访谈实录 |
| 第四章 东乡县河滩镇驻村工作队参与乡村治理存在问题及原因分析 |
| (一)河滩镇驻村工作队存在的主要问题 |
| 1.驻村工作队派出单位对驻村工作帮助支持不够 |
| 2.驻村工作队帮扶干部权责不明晰 |
| 3.驻村工作队不作为 |
| (二)存在问题原因分析 |
| 1.驻村工作队派出单位因职能和支持力度不同影响帮扶成效 |
| 2.驻村队员自身素质不同影响帮扶成效 |
| 3.驻村帮扶干部所处环境不同影响帮扶成效 |
| 第五章 驻村工作队参与乡村治理工作成效提升路径 |
| (一)厘清乡村治理主体间的权责 |
| 1.驻村帮扶干部与派出单位 |
| 2.驻村帮扶干部与乡镇包村干部 |
| 3.驻村帮扶干部与村两委干部 |
| 4.驻村帮扶干部在乡村治理中的权责 |
| (二)加强管理,提升工作成效 |
| 1.精准选派,坚持优中选优 |
| 2.明确任务,推动政策落地 |
| 3.加强培训管理,提高工作能力 |
| 4.改进驻村工作队激励与保障机制 |
| 第六章 驻村工作队参与乡村治理研究展望 |
| (一)驻村工作队参与乡村治理的未来形态 |
| 1.乡村治理主体多元化 |
| 2.乡村治理机制民主化 |
| 3.乡村治理结构科学化 |
| 4.乡村治理绩效复杂化 |
| (二)驻村工作队参与乡村治理的发展趋势 |
| 1.驻村帮扶嵌入为乡村善治提供复合主体 |
| 2.驻村帮扶嵌入为乡村善治提供决策保障 |
| 3.驻村帮扶嵌入为乡村善治提供执行保障 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 附录A 《河滩镇驻村帮扶干部调查问卷》 |
| 附录B 《河滩镇镇村干部调查问卷》 |
| 附录C 《河滩镇村民调查问卷》 |
| 附录D 河滩镇驻村帮扶干部访谈实录 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（4）农村中学教师队伍管理的路径优化研究 ——以贵州省N县为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| (一)问题提出 |
| (二)选题意义 |
| (三)文献综述 |
| (四)核心概念界定 |
| (五)研究思路 |
| 一、农村中学教师队伍的管理现状 |
| (一)N县基本情况 |
| (二)调查设计 |
| (三)现状描述 |
| 二、农村中学教师队伍管理的问题及根因 |
| (一)农村中学教师招聘及流动问题 |
| (二)农村中学教师待遇落实问题 |
| (三)农村中学教师职称晋升问题 |
| (四)农村中学教师绩效考核问题 |
| 三、农村中学教师队伍管理问题的成因分析 |
| (一)科学管理意识不强 |
| (二)人事管理规划滞后 |
| (三)管理制度不够健全 |
| (四)管理措施落实不到位 |
| 四、农村中学教师队伍管理的对策及建议 |
| (一)更新管理观念 |
| (二)提高校长领导能力 |
| (三)优化管理制度 |
| (四)监督政策落实 |
| (五)建立效果评估体系 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（5）自组织视域下普通建筑劳务工人管理探析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 引言 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.1.4 提出问题 |
| 1.2 研究内容与方法 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 研究技术路线 |
| 1.4 研究创新点 |
| 第二章 理论研究基础 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 劳务工人 |
| 2.1.2 普通建筑劳务工人 |
| 2.1.3 自组织理论 |
| 2.1.4 相关性分析方法 |
| 2.1.5 线性回归分析方法 |
| 2.2 建筑劳务工人的产生与发展 |
| 2.2.1 建筑劳务工人的产生 |
| 2.2.2 建筑劳务工人的发展 |
| 2.2.3 建筑劳务工人的生存现状 |
| 2.3 建筑普通劳务工人、建筑劳务公司、专业作业企业的关系 |
| 2.4 传统组织与自组织的区别 |
| 2.5 自组织的产生 |
| 2.6 建筑施工系统自组织条件分析 |
| 2.6.1 建筑施工系统的开放性 |
| 2.6.2 建筑施工系统的非平衡状态 |
| 2.6.3 建筑施工系统内部的非线性作用 |
| 2.6.4 建筑施工系统的随机涨落 |
| 第三章 研究设计 |
| 3.1 问卷设计 |
| 3.1.1 问卷设计框架 |
| 3.1.2 问卷设计构成 |
| 3.2 数据收集 |
| 第四章 建筑劳务工人自组织的研究结果 |
| 4.1 建筑劳务工人基本特征描述性统计 |
| 4.1.1 基本情况分析 |
| 4.1.2 基本情况总结 |
| 4.2 建筑业普通劳务工人找工作分析 |
| 4.2.1 建筑劳务工人工作特征分析 |
| 4.2.2 建筑普通劳务工人人脉特征分析 |
| 4.2.3 建筑普通劳务工人找工作分析 |
| 4.2.4 建筑普通劳务工人和工头之间分析 |
| 4.2.5 建筑普通劳务工人找工作的感受分析 |
| 4.3 建筑劳务工人工地管理情况分析 |
| 4.3.1 工作技能情况 |
| 4.3.2 工地工资支付情况 |
| 4.3.3 工人在工地的流动性情况 |
| 4.4 建筑业劳务工人自组织的动力机制研究 |
| 4.5 建筑业劳务工人家庭负担研究 |
| 4.5.1 相关性分析 |
| 4.5.2 回归分析 |
| 4.5.3 结果分析 |
| 4.6 建筑业劳务工人收入水平研究 |
| 4.6.1 相关性分析 |
| 4.6.2 回归分析 |
| 4.6.3 结果分析 |
| 4.7 建筑业劳务工人工作情绪研究 |
| 4.7.1 相关性分析 |
| 4.7.2 回归分析 |
| 4.7.3 结果分析 |
| 4.8 建筑业劳务工人特征总结 |
| 4.8.1 建筑业劳务工人特征 |
| 第五章 建筑劳务工人自组织的推进与保障措施 |
| 5.1 推进措施 |
| 5.2 保障措施 |
| 第六章 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 :调查问卷 |
（7）乡村教师生活待遇政策执行研究 ——基于政策工具的视角（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 引言 |
| 一、研究缘起与研究意义 |
| (一)研究缘起 |
| (二)研究意义 |
| 二、研究综述 |
| (一)乡村教师生活待遇政策历史发展 |
| (二)乡村教师生活待遇政策研究综述 |
| (三)相关政策工具研究综述 |
| (四)对已有研究的评价 |
| 三、核心概念 |
| (一)乡村教师 |
| (二)生活待遇 |
| (三)政策工具 |
| 四、研究思路与框架 |
| 五、研究方法 |
| (一)文本研究法 |
| (二)调查研究法 |
| (三)系统分析法 |
| 六、创新与不足 |
| (一)创新 |
| (二)不足 |
| 第一章 乡村教师生活待遇政策目标及体系 |
| 一、乡村教师生活待遇政策目标 |
| (一)改善乡村教师生活困境 |
| (二)激发乡村教师工作热情 |
| (三)增强乡村教师职业吸引力 |
| 二、乡村教师生活待遇政策体系 |
| (一)生活补助政策体系 |
| (二)住房保障政策体系 |
| (三)社会保险政策体系 |
| (四)医疗保障政策体系 |
| 第二章 乡村教师生活待遇政策工具选择及使用 |
| 一、政策工具的分类及选择 |
| 二、麦克唐纳尔政策工具分类及其解析 |
| (一)命令性工具 |
| (二)报酬性工具 |
| (三)职能拓展性工具 |
| (四)权威重组性工具 |
| (五)劝告性工具 |
| 三、乡村教师生活待遇政策工具选择偏向 |
| (一)乡村教师生活待遇政策文本的选定 |
| (二)乡村教师生活待遇政策二维分析框架 |
| (三)乡村教师生活待遇政策工具编码及分析 |
| 四、乡村教师生活待遇政策工具使用特点 |
| (一)倾向于政府的行政命令 |
| (二)侧重于多重路径的教育投入 |
| (三)着眼于政策工具的短期效益 |
| (四)依赖于系统内部资源调配 |
| 第三章 乡村教师生活待遇政策执行成效及问题 |
| 一、乡村教师生活待遇政策执行调查样本选择 |
| 二、乡村教师生活待遇政策执行的成效 |
| (一)乡村教师工资收入水平有所提高 |
| (二)乡村教师住房保障得到改善 |
| (三)乡村教师医疗保障取得进展 |
| (四)乡村教师社会保险进一步规范 |
| (五)乡村教师生活补助范围不断扩大 |
| (六)乡村教师整体职业期待正在提升 |
| 三、乡村教师生活待遇政策执行的现存问题 |
| (一)命令性工具在政策执行中权威受阻 |
| (二)报酬性工具在政策执行中作用有限 |
| (三)权威重组性工具在政策执行中形式单一 |
| (四)职能拓展性工具在政策执行中易被忽视 |
| (五)劝告性工具在政策执行中力度不足 |
| (六)对政策执行的总体评价 |
| 第四章 乡村教师生活待遇政策执行问题的归因分析 |
| 一、政策工具差异性与工具选择复杂性的冲突 |
| (一)对政策工具属性的认识存在现实偏差 |
| (二)难以规避政策利益相关者主观选择的倾向性 |
| 二、政府资源有限性与政策对象需要无限性的冲突 |
| (一)乡村教师住房保障供给不足 |
| (二)乡村教师社会保险意识不强 |
| 三、对组织的权威性期待与低效性现实的冲突 |
| (一)中央政府责任划分不到位 |
| (二)地方政府执行力度不够 |
| (三)学校参与动力不足 |
| 四、政策环境良性需求与现实偏差性影响的冲突 |
| (一)政策执行环境良性互动不足 |
| (二)政策信息传递时效性不强 |
| 第五章 乡村教师生活待遇政策执行的改进建议 |
| 一、他山之石,借鉴国际共识 |
| (一)国外乡村教师生活待遇政策执行特点 |
| (二)国外乡村教师生活待遇政策执行对我国的启示 |
| 二、明确政策目标,科学选择政策工具 |
| (一)准确把握政策问题的实质 |
| (二)全面分析政策工具的影响因素 |
| (三)注重政策工具的优化组合 |
| 三、提高生活待遇,加强社会保障制度建设 |
| (一)完善乡村教师生活补助制度 |
| (二)改革乡村教师住房保障制度 |
| (三)规范乡村教师社会保险制度 |
| (四)健全乡村教师医疗保障制度 |
| 四、增强责任意识,均衡配置组织权力 |
| (一)以责任上移凸显中央政府的领导力 |
| (二)以责任分担增强地方政府的执行力 |
| (三)以责任下移提升学校自身的行动力 |
| 五、注重政策宣传,创设良性政策信息舆论环境 |
| (一)确保公正以增强政策信息的透明度 |
| (二)规范引导以创设良性的政策舆论环境 |
| 六、倡导多中心治理,提升乡村教师职业吸引力 |
| (一)注重乡村教师职业发展的内在驱动力 |
| (二)强化乡村教师职业发展的动态监管机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 乡村教师生活待遇政策执行情况调查问卷(教师) |
| 附录2 乡村教师生活待遇政策执行情况访谈提纲(教师) |
| 附录3 乡村教师生活待遇政策执行情况访谈提纲(学校领导) |
| 附录4 乡村教师生活待遇政策执行情况访谈提纲(教育部门主管领导) |
| 后记 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
（8）上海市企业社会保险费征收政策执行问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、研究背景与意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| (三)国内外研究现状评析 |
| 三、研究思路、方法及创新点 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| (三)创新之处 |
| 第二章 核心概念与理论基础 |
| 一、核心概念界定 |
| (一)企业社会保险费征收概念 |
| (二)当前企业社会保险费征收工作基本环节 |
| 二、理论基础 |
| (一)公共政策执行理论模型 |
| (二)史密斯政策执行过程模型 |
| (三)史密斯模型对企业社会保险费征收问题的启示 |
| 第三章 上海市企业社会保险费征收政策执行现状 |
| 一、上海市企业社会保险费征收政策执行情况 |
| (一)征收概况和政策依据 |
| (二)征收政策执行成效 |
| 二、上海市企业社会保险费征收调查情况 |
| (一)调查对象总体情况 |
| (二)调查对象对社会保险的基本认识 |
| (三)对参保缴费必要性认识的调查情况 |
| (四)对企业缴纳社保费情况的调查情况 |
| (五)对如何改进企业缴费的调查情况 |
| 三、上海市企业社会保险费征收政策执行存在的问题 |
| (一)部分制度配套政策缺乏,征收规定难以全面落实 |
| (二)征收总量结构矛盾凸显,社保欠费难以根本清理 |
| (三)社保征收力量配备缺乏,征收职责难以充分履行 |
| 第四章 征收政策执行问题成因分析 |
| 一、政策因素:征收政策及配套机制不够完善 |
| (一)社保缴费费率总体偏高 |
| (二)社保缴费费基一直没有做实 |
| (三)社保欠费追缴机制不够完善 |
| 二、执行机关因素:征收职责划转路径未明确 |
| (一)思想认识待转变 |
| (二)机构职责待划清 |
| (三)能力手段待提高 |
| 三、目标群体:企业缴费认知和行为存在偏差 |
| (一)欠费或逃费行为经常发生 |
| (二)企业经营者或职工对社保缴费存在错误认识 |
| 四、环境因素:不利的政策环境影响执行效果 |
| (一)外部环境 |
| (二)内部环境 |
| 第五章 浙江、广东等地社保征收体制改革实践与启示 |
| 一、浙江:社会保险费“五费合征”模式 |
| (一)“五费合征”模式主要做法 |
| (二)“五费合征”模式主要成效 |
| 二、广东:税费“五同管”机制 |
| 三、内蒙古:打造信息化和便捷性于一体的征收服务平台 |
| 四、河南:征收体制改革遭遇“阵痛期” |
| 五、改革评析及启示 |
| (一)改革实践评析 |
| (二)改革启示 |
| 第六章 上海市企业社会保险费征收政策执行体系完善建议 |
| 一、构建完善的征收政策体系 |
| (一)设定合理的企业社保费缴费费率 |
| (二)完善社保缴费基数设定 |
| (三)严格做实社保缴费基数 |
| (四)尝试推行担保延期缴费制度 |
| (五)完善欠费逃费的行政强制与处罚 |
| 二、尽快划转社会保险费征收职责 |
| (一)坚持稳步推进改革原则 |
| (二)科学划分相关职责权限 |
| (三)职能部门协同推进职责划转 |
| (四)实施信息系统对接和业务培训 |
| 三、提高企业缴费能力和遵从度 |
| (一)宏观层面:落实减税降费,优化营商环境 |
| (二)中观层面:加强服务引导,促进创新转型 |
| (三)微观层面:改进经营管理,提高生存能力 |
| 四、营造促进参保缴费的内外部环境 |
| (一)外部环境:提升全社会对参保缴费的认同 |
| (二)内部环境:打造方便快捷的办事缴费渠道 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（9）扎鲁特旗民族教育政策实施及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究目的和意义 |
| 1.1.1 研究目的 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究对象及方法 |
| 1.3.1 研究对象 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文的创新和不足 |
| 1.4.1 本文创新之处 |
| 1.4.2 本文不足之处 |
| 2 民族教育相关概念、政策及理论基础 |
| 2.1 民族教育政策相关概念 |
| 2.1.1 民族的定义 |
| 2.1.2 教育的定义及功能 |
| 2.1.3 文化自觉、文化自信 |
| 2.1.4 民族教育的定义 |
| 2.1.5 民族教育与民族文化的关系 |
| 2.1.6 民族教育相关政策 |
| 2.2 研究的理论基础 |
| 2.2.1 马斯洛需要层次理论 |
| 2.2.2 公共产品理论 |
| 2.2.3 新公共服务理论 |
| 3 扎鲁特旗民族教育政策实施效果分析 |
| 3.1 调查内容设定及调查样本情况 |
| 3.1.1 扎鲁特旗简介 |
| 3.1.2 调查内容的设计 |
| 3.1.3 调查样本基本情况 |
| 3.2 设立各级各类民族学校及分布情况 |
| 3.2.1 设立各级各类民族学校现状 |
| 3.2.2 各级各类民族学校分布现状 |
| 3.3 师资队伍现状 |
| 3.3.1 教职工数量现状 |
| 3.3.2 教师工资待遇及福利现状 |
| 3.4 学生数量、生源及升学情况 |
| 3.4.1 学生数量现状 |
| 3.4.2 学生生源现状 |
| 3.4.3 学生升学现状 |
| 3.5 硬件设施建设及教育经费投入情况 |
| 3.5.1 硬件设施建设情况 |
| 3.5.2 双语教材建设现状 |
| 3.5.3 教育经费投入情况 |
| 3.6 民族教育课程的特色日益突出 |
| 3.7 授课形式及语种多样化 |
| 3.8 教学研究和国际合作交流现状 |
| 4 扎鲁特旗实施民族教育政策中存在的问题及原因 |
| 4.1 在编专职教师紧缺 |
| 4.2 学生转学率较高 |
| 4.3 部分学校硬件设施质量较差并发展不均衡 |
| 4.4 民族教育经费投入长效机制不完善 |
| 4.5 课程设置不合理 |
| 4.6 缺乏国际合作交流平台 |
| 5 促进扎鲁特旗有效实施民族教育政策的对策 |
| 5.1 保障在编专职教师队伍 |
| 5.2 保障学生生源稳定 |
| 5.3 完善硬件设施建设及均衡发展 |
| 5.4 保障依法及时足额拨付教育经费 |
| 5.5 完善授课形式保障教学质量 |
| 5.6 多提供科学研究和国际合作交流平台 |
| 6 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简介 |
（10）并购信息披露强化监管背景下交易所问询函对杠杆并购的影响研究 ——以龙薇传媒并购万家文化为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 并购信息披露相关研究现状 |
| 1.2.2 杠杆并购相关研究现状 |
| 1.2.3 交易所问询函与企业信息披露相关研究现状 |
| 1.2.4 信息披露对杠杆并购影响相关研究现状 |
| 1.2.5 文献述评 |
| 1.3 研究方法和框架 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究框架 |
| 1.4 可能存在的创新点及不足 |
| 第2章 相关概念及理论 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 企业并购信息披露 |
| 2.1.2 杠杆并购 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 信息不对称理论 |
| 2.2.2 信号传递理论 |
| 第3章 企业并购信息披露政策调整分析 |
| 3.1 企业并购信息披露政策调整背景 |
| 3.1.1 并购信息披露相关管理办法出台与发展 |
| 3.1.2 并购信息披露政策逐步完善与强化 |
| 3.2 交易所问询函及其影响 |
| 3.2.1 交易所问询监管方式 |
| 3.2.2 交易所问询函发放情况 |
| 3.2.3 交易所问询函多次出具的影响 |
| 3.3 并购信息披露对杠杆并购的影响分析 |
| 3.3.1 并购信息披露对杠杆并购的影响分析 |
| 3.3.2 交易所问询函对杠杆并购的影响分析 |
| 第4章 龙薇传媒杠杆并购万家文化案例介绍 |
| 4.1 案例背景 |
| 4.1.1 龙薇传媒背景 |
| 4.1.2 万家文化背景 |
| 4.2 案例过程 |
| 4.2.1 签订并购合同引大众关注 |
| 4.2.2 收到上交所问询函 |
| 4.2.3 融资失败并购条款更改 |
| 4.2.4 再收上交所问询函 |
| 4.2.5 并购终止证监会介入并予以处罚 |
| 4.3 杠杆并购资金安排 |
| 4.3.1 股东自有资金借款 |
| 4.3.2 第三方自有资金借款 |
| 4.3.3 金融机构股票质押融资 |
| 第5章 龙薇传媒杠杆并购万家文化案例分析 |
| 5.1 龙薇传媒杠杆并购万家文化信息披露问题分析 |
| 5.1.1 并购信息贸然公告 |
| 5.1.2 信息披露存在虚假记载 |
| 5.1.3 信息披露存在重大遗漏 |
| 5.1.4 信息披露不及时 |
| 5.1.5 信息披露问题小结 |
| 5.2 交易所问询函对杠杆并购的影响 |
| 5.2.1 问询函质疑内容及其影响 |
| 5.2.2 问询函及回复催生杠杆并购失败 |
| 5.3 杠杆并购失败的影响 |
| 5.3.1 万家文化股价大跌波动巨大 |
| 5.3.2 并购双方接受处罚 |
| 5.3.3 信息披露违规引来集体诉讼 |
| 第6章 结论及建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.1.1 信息披露不明确引来交易所问询函 |
| 6.1.2 信息披露质量低影响杠杆并购 |
| 6.1.3 交易所问询函影响杠杆并购 |
| 6.2 建议 |
| 6.2.1 企业提高信息披露质量 |
| 6.2.2 信息披露外部监管制度应继续强化 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、按时足额发放了吗？（论文参考文献）
- [1]河北省本级统筹企业养老保险基金给付管理研究[D]. 秦亚琳. 河北大学, 2021(02)
- [2]我国税收信用体系建设下税收遵从的研究[D]. 徐星雨. 云南财经大学, 2021(09)
- [3]驻村工作队参与乡村治理工作成效提升研究 ——以东乡县河滩镇为例[D]. 王文祚. 兰州大学, 2021(02)
- [4]农村中学教师队伍管理的路径优化研究 ——以贵州省N县为例[D]. 徐国飞. 贵州师范大学, 2020(12)
- [5]自组织视域下普通建筑劳务工人管理探析[D]. 杨师. 昆明理工大学, 2020(05)
- [6]河南省人民政府关于规范完善企业职工基本养老保险省级统筹制度的通知[J]. 河南省人民政府. 河南省人民政府公报, 2020(18)
- [7]乡村教师生活待遇政策执行研究 ——基于政策工具的视角[D]. 李宁. 东北师范大学, 2019(04)
- [8]上海市企业社会保险费征收政策执行问题研究[D]. 张敏敏. 中共上海市委党校, 2020(07)
- [9]扎鲁特旗民族教育政策实施及对策研究[D]. 青格乐. 内蒙古农业大学, 2019(01)
- [10]并购信息披露强化监管背景下交易所问询函对杠杆并购的影响研究 ——以龙薇传媒并购万家文化为例[D]. 张雪君. 内蒙古财经大学, 2019(03)
标签：治理理论论文; 乡村教师支持计划论文; 社会保险论文; 工作管理论文; 信用政策论文;