导读:本文包含了数字媒体专业论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:数字媒体艺术设计专业,全流程项目化教学模式,影视宣传片设计制作
数字媒体专业论文文献综述
丁彦[1]（2019）在《高职数字媒体艺术设计专业全流程项目化教学模式研究——以《影视宣传片设计制作》为例》一文中研究指出目前,高职数字媒体艺术设计专业普遍存在着定位不明确、课程体系混乱、师资力量匮乏等问题。各高职院校的数字媒体艺术设计专业都处于"摸着石头过河"的阶段,大家还在不断地探索。本文提出的针对数字媒体艺术设计专业的全流程项目化教学模式,可以对专业的发展提供可供参考的建议。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
姜华,林加华,周万府[2]（2019）在《应用型本科院校数字媒体技术专业人才培养模式及改革探索》一文中研究指出数字媒体技术在人们生产、生活中的应用越来越广泛,其产业和行业发展也极为迅猛,数字媒体企业也越来越多,对人才的需求也迅速激增。但数字媒体技术专业在高校成立较晚,其教学方面仍存在较多不足,亟需改革。本文首先对数字媒体技术的发展现状进行阐述,其次对应用型本科院校数字媒体专业人才培养的问题进行分析,最后针对不足提出人才培养模式的改革措施,希冀对数字媒体专业教学工作者有所助力。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期）
雍佳[3]（2019）在《高职院校数媒专业生产性实训基地建设策略——以柳州职业技术学院“数字媒体艺术设计专业校内生产性实训基地”为例》一文中研究指出高职院校数字媒体艺术设计专业校内生产性实训基地,应通过校企共建、协同推进、开放共享等策略开展建设,充分运用学校及企业各自的优势,为高职学生搭建理论与实践紧密对接、教师与师傅合为一体,学生与员工融为一身,教学与生产形成系统的广阔平台,以提升学生专业能力及岗位适应性。(本文来源于《柳州职业技术学院学报》期刊2019年05期）
王晶[4]（2019）在《内蒙古民族大学数字媒体技术专业人才培养方案改革研究》一文中研究指出随着我国数字媒体产业的快速发展,数字媒体行业对专业技术人才的需求期望逐渐加大,对高校数字媒体专业人才的培养提出了更为实际的要求,高校人才培养必须走上社会,结合社会,并适应社会的需求。以内蒙古民族大学数字媒体技术专业2019版人才培养方案制定为依托,对数字媒体技术专业人才培养改革进行了探究。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年34期）
孙俊菊,钱玉兰,芮小燕[5]（2019）在《高校数字媒体技术专业课程教学研究》一文中研究指出随着21世纪信息网络的日趋发达,数字媒体技术及相关产业发展迅猛,数字媒体技术人才供不应求,社会各类人才严重缺乏。对此,各大高校随即采取社会调查,寻找培养人才方案,开设了数字媒体技术相关专业,培养社会紧缺型人才。实际、完整地实施基于市场需求的数字媒体技术人才,需要一套易用、实用的课程体系来支持人才培养方案。以"办人民满意教学"为宗旨,大力加强数字媒体技术教学研究,理想实现依托行业、面向市场、突出特色,灵活设置专业,教学模式多元化,主动适应产业结构的调整和劳动力市场化改革,以培养出满足社会需求的、具有实际工作能力的高层次复合型人才,努力实现全面提高现代职业教育体系总体育人目标。针对高校数字媒体技术专业课程教学中存在问题,进行研究与分析,提出应对策略。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年23期）
管阳[6]（2019）在《探析数字媒体艺术专业动画设计教学的革新》一文中研究指出"数字媒体艺术"是科技和艺术的高度结合体,是现代技术和艺术发展的融合与进步。数字媒体艺术是当今最新颖、发展最快的一种艺术形式,它不仅包含数字技术在媒体艺术中的应用和推广,还为艺术创作提供了新的思维方式和语言体系。本文主要对数字媒体艺术的专业特点进行分析,研究其对动画设计的影响,探索现代数字媒体艺术教学体系的构建,以便为我国培养更多的数字媒体艺术人才。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2019年11期）
迟锐[7]（2019）在《绘画造型基础对数字媒体艺术专业的作用》一文中研究指出绘画造型语言是一种运用色彩、线条和形体等艺术语言,通过专业的手段创造静态视觉形象的艺术。在其悠久的发展历史中,世界各国的绘画艺术形式、造型方式与风格差异明显。随着数字媒体艺术逐渐成为热门,绘画造型基础呈现出了更高创造力及想象力,本文阐述了绘画造型基础与数字媒体艺术的关系及绘画造型基础在数字媒体艺术中的重要作用。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年21期）
徐颖颖[8]（2019）在《基于案例分析的数字媒体英语应用研究——评《数字媒体专业英语》》一文中研究指出现如今,互联网科技的迅速发展,新型技术层出不穷,影响着各个领域的发展,促进各个行业向更深入的方向发展。不同的科学技术对不同的领域的渗入程度不同,互联网技术对金融行业渗入较深,信息导航技术在航空航(本文来源于《云南财经大学学报》期刊2019年11期）
宁烁[9]（2019）在《高职数字媒体艺术设计专业教学改革》一文中研究指出作为一门发展前景良好,但基础尚且薄弱的综合性学科,数字媒体艺术设计专业具有迫切的改进需求,主要是教师团队创新建设、教学模式的就业化改革。高职院校应密切结合学生特点,注重专业特色发展,在市场的引导下完善适应时代需求的高素养、全方位人才培养方案。(本文来源于《今日财富(中国知识产权)》期刊2019年11期）
陈丽莲[10]（2019）在《中职计算机数字媒体应用专业摄影课程的教学改革浅析》一文中研究指出中职摄影教学存在着教学模式单一、实践少等问题,本文就中职摄影课程的重要性进行分析,并提出摄影课程教学改革的有效途径,以提高学生专业技能。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年11期）
数字媒体专业论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
数字媒体技术在人们生产、生活中的应用越来越广泛,其产业和行业发展也极为迅猛,数字媒体企业也越来越多,对人才的需求也迅速激增。但数字媒体技术专业在高校成立较晚,其教学方面仍存在较多不足,亟需改革。本文首先对数字媒体技术的发展现状进行阐述,其次对应用型本科院校数字媒体专业人才培养的问题进行分析,最后针对不足提出人才培养模式的改革措施,希冀对数字媒体专业教学工作者有所助力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
数字媒体专业论文参考文献
[1].丁彦.高职数字媒体艺术设计专业全流程项目化教学模式研究——以《影视宣传片设计制作》为例[J].艺术品鉴.2019
[2].姜华,林加华,周万府.应用型本科院校数字媒体技术专业人才培养模式及改革探索[J].计算机产品与流通.2019
[3].雍佳.高职院校数媒专业生产性实训基地建设策略——以柳州职业技术学院“数字媒体艺术设计专业校内生产性实训基地”为例[J].柳州职业技术学院学报.2019
[4].王晶.内蒙古民族大学数字媒体技术专业人才培养方案改革研究[J].中国校外教育.2019
[5].孙俊菊,钱玉兰,芮小燕.高校数字媒体技术专业课程教学研究[J].传媒论坛.2019
[6].管阳.探析数字媒体艺术专业动画设计教学的革新[J].陕西教育(高教).2019
[7].迟锐.绘画造型基础对数字媒体艺术专业的作用[J].西部皮革.2019
[8].徐颖颖.基于案例分析的数字媒体英语应用研究——评《数字媒体专业英语》[J].云南财经大学学报.2019
[9].宁烁.高职数字媒体艺术设计专业教学改革[J].今日财富(中国知识产权).2019
[10].陈丽莲.中职计算机数字媒体应用专业摄影课程的教学改革浅析[J].计算机产品与流通.2019
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