赵瑞武山东省淄博市博山区博山镇北博山中学255200
“教师是人类灵魂的工程师”，要铸造灵魂就要甘苦共尝，既享受班主任工作的快乐，也要承受来自方方面面的辛苦。几十年的班主任工作，在磨砺与感悟的反复交织中，我对学生的情感更浓烈了，对这份工作也更执着了。笔者认为，农村班主任工作虽然难做，但只要全身心地投入就一定能做好。
一、分析教育环境，更新教育理念
社会的进步加快，促使社会、学校、家庭的教育环境不断变化，这就促使学生要不断地适应新环境，其思想和行为的改变都是自然的、正常的。我们年龄大一些的班主任，总觉得对现代的孩子这也看不惯，那也看不来，其实是我们的思想转不过弯，和满脑子新花招的学生较劲，会是什么结果呢？班主任工作的不顺利、失败，思想压力越来越重，如果失去控制，耍脾气，甩脸子，只能是越来越糟。反思一下，静心思考，才会有对策。社会飞速发展，古今中外各种文化的承接交流不断增强，社会信息环境出现了新的变化，电影、电视、网络、报刊杂志都是学生易接触的信息源。这些不仅丰富了学生的视野，也使学生的思想复杂化。初中生辨别是非的能力较差，抑制力薄弱，模仿力极强，很容易受外界不良因素的影响，如早恋、上网、吸烟、逃课等现象在农村学校开始蔓延。加上农村孩子的家长大都忙于生计，不能及时给孩子正确的引导，有的家长对孩子的学习不抱希望，有的认为即使学得好将来的工作也不一定好找，供孩子上学的愿望不强烈。在新的情况下，班主任不仅要了解每一个学生，还要了解学生的家长及外界环境，加强新的教育理论的学习，并将新的教育理念转变成自己的班级管理信念。
二、注重情感投入，铺筑平等之路
现在的学生大部分是独生子女，许多事情都被家长“安排”得十分周到，孩子的自主、自立、自理能力变差，事事以自己为中心，面对老师同学的善意批评，易产生逆反心理。这就要求班主任摸索适应其个性发展的教育方式。可从以下三方面着手：
1、关爱生活，沟通情感
“没有爱就没有教育。”关爱学生是班主任必备的基本品质，是班主任搞好班级工作的根本保证，只有架起师生之间的情感桥梁，才能心灵相通、情意相融。大多数学生在学校里，生活上不如在家里方便，所以在生活上给学生以关爱就会缩短情感距离。班主任应像父母一样在生活的各个方面关爱、照顾学生，引导建立良好的生活方式。只有这样，才有利于解决一些问题。
2、关爱后进，疏导心理
首先要分析内在结构，这是班主任工作中一项极其细致的任务。当前后进生有三类：一是学习差生，表现为漠视学习，成绩极差；二是品德差生，表现为沾染上不良习气，不遵守校规班纪，随心所欲；三是“二合一”的双差生，他们虽然人数不多，但影响很大。在几十年的班主任工作中，笔者认为，后进生绝不是不可雕的朽木，所谓“精诚所至，金石为开”。当然，后进生的教育转化工作是一个漫长的过程，不可能一蹴而就，这正是考验班主任毅力的时候。在生活上要多花些时间去接触他们，走入他们的内心世界；在学习上要帮助他们解决碰到的困难。同问题较多的学生谈心时，特别注意不要急躁，也不要想一两次谈话就解决所有问题，更不能因为谈了一两次没有谈好就失去了信心，要继续谈，直到谈通为止。只要学生觉得你是真心实意为他好，他们一般都会被感化，并最终接受班主任的帮助和教诲。班主任还要积极动员优秀生与后进生进行交流，让他们体验到来自同学和班集体的关爱和温暖，自觉地融入到集体当中，增强他们改变自己的勇气。
3、交换思想，不要苹果
要交换思想，平等交往，取得共赢。一个伟人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换，每人还是只有一个苹果；如果你有一种思想，我也有一种思想，彼此交换，每人就有两种思想了。”和家长、学生及时交流，对学生真诚相待，才能赢得学生的尊重、信任和爱戴。当今中学生思想活跃，独立意识和创新意识极强，他们不满足老师对他们学习、生活等方面的关爱，更希望老师能“蹲下身来”，重视他们的感受，倾听他们的意见，真诚地与他们交往，做他们思想上、志趣上的朋友。因此，作为初中班主任应该转变“角色”，和学生谈心时，把自己当作学生的朋友，做到与学生谈心时推心置腹，尤其是同后进生或有特殊问题的学生谈心时态度更要诚恳和悦，耐心启发，用感情来引发学生的共鸣。这样，才能以心交心，把自己和学生的心谈到一起。
三、聚集体智慧，振班级雄风
民主、平等的教育方式是最可宝贵的，能够凝聚集体的智慧，提振班级风气。对学生要一视同仁，如果偏爱某些学生，别人就会有看法，心里会产生不满情绪，对班主任布置的任务自然就会有抵触情绪，进而有可能导致师生关系恶化、班风涣散。只要多听取大家的意见，在学生面前树立起威信，学生有什么心事才会向班主任说，在行动上也会更加支持班主任的工作。平时可多请大家就如何搞好班风出谋划策，也不妨与学生谈谈自己的生活及学习经历，甚至与学生聊天搞幽默等，让学生真切地感受到老师平易近人、和蔼可亲，觉得老师已经是他们中的一员了。这样，他们心中有话敢说，有利于我们对班内情况做到了如指掌、及时处置，引导班级风气蒸蒸日上。
农村学校的班主任工作是艰辛的，就像苦瓜菜一样，吃着苦，闻着香，只要你善于品尝、喜欢品尝、深深地回味，香味就会在铸造灵魂的同时渗透到你的灵魂深处去！